下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中

B

鑒別空氣和二氧化碳

聞氣味

C

除去鐵粉中混有的少量銀粉

用足量稀鹽酸溶解后過(guò)濾

D

檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿(mǎn)氧氣

將燃著的木條放在瓶口

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中，可觀察到紅墨水逐漸擴(kuò)散，證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，正確；B、空氣和二氧化碳均是無(wú)色無(wú)味的氣體，錯(cuò)誤；C、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，銀不能與稀鹽酸反應(yīng)，反而鐵會(huì)與稀鹽酸反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿(mǎn)氧氣，應(yīng)將帶火星的木條放在瓶口，觀察木條是否復(fù)燃，錯(cuò)誤。故本題選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：1.1化學(xué)使生活城美好 同步測(cè)試卷 題型：單選題

（2011年湖南懷化，2題）下列過(guò)程，一定包含化學(xué)變化的是

A. 鑿鑿壁偷光 B. 鐵杵磨成針 C. 糧食釀酒 D. 輪胎爆炸

C 【解析】 點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)第一、二、三單元的綜合測(cè)試階段過(guò)關(guān)檢測(cè)題（一） 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)要求回答問(wèn)題。

⑴寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng) __________________。

⑵用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣可選擇的裝置組合是__________________（填字母）；集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)________放在桌面上。如實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)�，�?yīng)選用的裝置組合是_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

⑶現(xiàn)從廢舊干電池中回收上述實(shí)驗(yàn)所需的MnO2，廢舊干電池中主要含有C和MnO2（均難溶于水）、ZnCl2和NH4Cl（均易溶于水）。為獲得較純的MnO2進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，加水后用玻璃棒攪拌的作用是__________；操作A的名稱(chēng)是___________；最后“灼燒”的目的是_______________。

酒精燈AC或AE正BCCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑加速固體物質(zhì)溶解過(guò)濾除去濾渣中混有的C 【解析】 本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇、儀器的名稱(chēng)，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)混合物的分離，氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。 （1）儀器a是酒精燈； （2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)第一、二、三單元的綜合測(cè)試階段過(guò)關(guān)檢測(cè)題（一） 題型：單選題

下列一定屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 天然氣燃燒 B. 干冰升華 C. 滴水成冰 D. 石油的分餾

A 【解析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。 A、天然氣燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)水和二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化；B、干冰升華過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、滴水成冰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、石油分餾是將石油中幾種不同沸點(diǎn)的混合物分離...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版化學(xué)九年級(jí)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）-分子練習(xí)題 題型：單選題

用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A. 分離液態(tài)空氣制氧氣說(shuō)明分子可以再分

B. 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因?yàn)榉肿芋w積增大

C. “酒香不怕巷子深”說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D. 冰融化成水，說(shuō)明分子種類(lèi)發(fā)生改變

C 【解析】 A、分離液態(tài)空氣制氧氣屬于物理變化，無(wú)法說(shuō)明分子可再分，錯(cuò)誤；B、壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因?yàn)榍騼?nèi)的空氣受熱，分子間隔變大，不是分子體積增大，錯(cuò)誤；C、“酒香不怕巷子深”是酒發(fā)生了擴(kuò)散，其本質(zhì)是分子在不斷運(yùn)動(dòng)，正確；D、冰融化成水，只是物態(tài)發(fā)生變化，變化前后均是水分子，分子種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化，錯(cuò)誤。故本題選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2碳及其化合物同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

雨欣同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在點(diǎn)燃B處酒精燈之前先通一段時(shí)間一氧化碳的目的是________ ，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中B處玻璃管中的現(xiàn)象是________ 

（2）C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是　________ ，D處點(diǎn)燃的目的是________ 

（3）對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是　________ �。ㄌ钚蛱�(hào)）；

①實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅D處酒精燈

②C中增加的質(zhì)量與B中固體減小的質(zhì)量相等

③反應(yīng)結(jié)束后，若生成了6.4g的銅，則通入的一氧化碳質(zhì)量一定大于2.8g

（4）雨欣同學(xué)認(rèn)為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應(yīng)，有同學(xué)認(rèn)為省略A可達(dá)到同樣的目的，理由是________ 

把玻璃管中空氣全部排出；黑色粉末變紅Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；防止有毒的一氧化碳排放到空氣中污染環(huán)境③為了排盡裝置內(nèi)的空氣，反應(yīng)前已經(jīng)通入一段時(shí)間的CO 【解析】 （1）一氧化碳是易燃性氣體，如混有氧氣，溫度達(dá)到一氧化碳的著火點(diǎn)的話(huà)，有可能急速燃燒，發(fā)生爆炸，故為了防止引起爆炸，需要先通入一段時(shí)間一氧化碳，把玻璃管中空氣全部排出；B裝置中是黑色的氧化銅與一氧化碳反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2碳及其化合物同步測(cè)試卷 題型：單選題

對(duì)比是學(xué)習(xí)的重要方法，下列關(guān)于CO2 與CO的比較錯(cuò)誤的是

A. 一個(gè)CO2分子比一個(gè)CO分子多一個(gè)氧原子

B. CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

C. CO2能溶于水，CO難溶于水

D. CO2會(huì)造成溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

B 【解析】 A、一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，一個(gè)一氧化碳分子中含有一個(gè)氧原子，正確；B、二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨，一氧化碳不能用于人工降雨，錯(cuò)誤； C、二氧化碳能溶于水，1體積水溶解1體積二氧化碳，一氧化碳難溶于水，正確； D、CO2會(huì)使溫度升高造成溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人體不能很好與氧氣結(jié)合而中毒，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：2.1《空氣的成分》 題型：單選題

某同學(xué)用右圖所示的裝置測(cè)定空氣中的含量,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)所測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于五分之一，針對(duì)這一事實(shí),你認(rèn)為下列做法或想法不正確的是（ ）

A. 查看實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣

B. 將紅磷改為蠟燭再重做實(shí)驗(yàn)

C. 實(shí)驗(yàn)中紅磷的量可能不足,沒(méi)有將瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗完全

D. 反應(yīng)后未冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾,使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積減少

B 【解析】 試題測(cè)定空氣中的含量,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)所測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于五分之一，應(yīng)該查看實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣；但不能將紅磷改為蠟燭再重做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橄灎T燃燒會(huì)產(chǎn)生新的氣體，影響實(shí)驗(yàn)效果；實(shí)驗(yàn)中紅磷的量可能不足,沒(méi)有將瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗完全；反應(yīng)后未冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾,使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積減少。故選B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

氦氣的化學(xué)式是（ ）

A. He B. H2 C. Hg D. N2

A 【解析】 根據(jù)單質(zhì)的化學(xué)式的寫(xiě)法來(lái)分析解答，稀有氣體、固態(tài)非金屬單質(zhì)、金屬單質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，所以其化學(xué)式用元素符號(hào)來(lái)表示，氣態(tài)非金屬單質(zhì)一般是在元素符號(hào)的右下角標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)字。 氦氣是由氦原子構(gòu)成的，所以其化學(xué)式直接用氦的元素符號(hào)來(lái)表示，化學(xué)式為He。故選A。

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