精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
14.在一次用餐中,某同學對燃料“固體酒精”產生了好奇,于是對其成分進行了探究.
[查閱資料](1)固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成的;
(2)氯化鈣和氯化鋇溶液均呈中性.
(3)Na2CO3溶液呈堿性
[提出問題]固體氫氧化鈉是否變質?
【猜想假設】
猜想(1):固體氫氧化鈉沒有變質.
猜想(2):固體氫氧化鈉全部變質為Na2CO3
猜想(3):固體氫氧化鈉部分變質.
【設計方案】
(1)取少量固體酒精于燒杯中,加入足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現燒杯底部有白色沉淀,寫出產生沉淀的化學方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
(2)為進一步確定氫氧化鈉變質的程度,他取燒杯中上層清液加入足量的氯化鋇溶液,充分反應后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅.
【實驗結論】固體酒精中氫氧化鈉部分變質.
【反思與交流】實驗中加入足量氯化鋇溶液的目的是除盡溶液中的碳酸鈉.
【拓展延伸】同學們設計了下列兩套裝置進行實驗:
用膠頭滴管吸取某種液體,錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質,擠壓膠頭滴管.一段時間后,兩裝置中氣球明顯脹大.
(1)甲裝置中可能發(fā)生反應的方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(2)若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸,則錐形瓶中放入的固體可能是碳酸鈣.
(3)要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質,可選擇的A(填序號)
A.Ba(OH)2      B.CaCl2      C.H2SO4

分析 【猜想假設】
長時間放置的氫氧化鈉,可能沒有變質,也可能部分變質或全部變質;
【設計方案】
氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;
【反思與交流】
實驗中加入足量氯化鋇溶液能使碳酸鈉完全反應;
【拓展延伸】
(1)甲裝置中的氣體如果是二氧化碳氣體,膠頭滴管中的液體如果是氫氧化鈉溶液,則氫氧化鈉和二氧化碳反應后,導致瓶內壓強減小,從而導致氣球膨脹;
(2)若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸,則錐形瓶中放入的固體可能是碳酸鹽或比較活潑的金屬單質;
(3)要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質,可選擇氫氧化鋇,這是因為碳酸鈉和氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,不能選擇氯化鈣和稀硫酸,這是因為選擇這兩種物質時會帶入新的雜質氯化鈉和硫酸鈉.

解答 解:【猜想假設】
猜想(1):如果氫氧化鈉沒有和二氧化碳反應,則固體氫氧化鈉沒有變質;
猜想(2):如果氫氧化鈉完全和二氧化碳反應,則固體氫氧化鈉全部變質為Na2CO3
猜想(3):如果部分氫氧化鈉和二氧化碳反應,則固體氫氧化鈉部分變質.
故填:固體氫氧化鈉部分變質.
【設計方案】
(1)取少量固體酒精于燒杯中,加入足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現燒杯底部有白色沉淀,這是因為氫氧化鈉變質生成的碳酸鈉和氯化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應的化學方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
故填:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
【反思與交流】
實驗中加入足量氯化鋇溶液的目的是除盡溶液中的碳酸鈉.
故填:除盡溶液中的碳酸鈉.
【拓展延伸】
(1)甲裝置中的氣體可能是二氧化碳氣體,膠頭滴管中的液體可能是氫氧化鈉溶液,則氫氧化鈉和二氧化碳反應后,導致瓶內壓強減小,從而導致氣球膨脹,發(fā)生反應的化學方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(2)若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸,則錐形瓶中放入的固體可能是碳酸鈣,或鋅、鎂、鋁、鐵等,因為這些物質都能夠和稀鹽酸反應生成氣體.
故填:碳酸鈣.
(3)要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質,可選擇氫氧化鋇,這是因為碳酸鈉和氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,不能選擇氯化鈣和稀硫酸,這是因為選擇這兩種物質時會帶入新的雜質氯化鈉和硫酸鈉.
故填:A.

點評 本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.鑒別如表各組物質的方法中,肯定不可行的是( 。
A氧化銅、二氧化錳取樣后分別加等濃度的雙氧水,觀察產生氣泡快慢
B羊毛纖維、蠶絲纖維取樣后分別灼燒,聞是否產生燒焦羽毛的氣味
C濃硫酸、稀硫酸取樣后分別插入小木條,觀察木條顏色變化
D硫酸鈉、硫酸銨取樣后分別加熟石灰研磨,聞是否有刺激性氣味
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.分子和原子的主要區(qū)別是( 。
A.分子可分,原子不可分
B.分子可以構成物質,原子不能構成物質
C.分子大,原子小
D.在化學變化中分子可以再分,而原子不可以再分

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.化學實驗中分離混合物常用的方法有沉降、過濾、蒸餾.若要得到凈化程度較高的水,可采取蒸餾的方法來制。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.通過如可以說明燃燒條件之一是物質具有可燃性,但這個實驗不能在精燈上加熱時間過長原因是水分蒸發(fā)后,溫度達到著火點,棉花也燃燒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.空氣中的固體顆粒物如PM2.5、PM10、PM10+等過多易形成霧霾,它容易誘發(fā)呼吸道疾。鶕䥽鴦赵喊l(fā)布的新的《環(huán)境空氣質量標準》,下列項目不必列入監(jiān)測范圍的是(  )
A.一氧化氮B.二氧化硫C.二氧化碳D.PM2.5

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.用化學用語填空:
①空氣中含量最多的氣體是N2;
②相對分子質量最小的氧化物是H2O;
③溶于水顯堿性的氣體為NH3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.如圖是某燃氣熱水器的內部構造示意圖.
(1)若該熱水器采用天然氣為燃氣.
①寫出天然氣的主要成分完全燃燒的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
②當“空氣進氣孔”部分堵塞,燃料不完全燃燒時產生有毒的CO氣體;
③燃氣熱水器中的熱交換器采用了回形管結構,它的優(yōu)點是增大接觸面積使熱交換充分.
(2)熱值是指1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,常見三種燃料的熱值及1kg燃料燃燒產生的CO2和SO2的質量如表.
燃料熱值kJ/kg燃燒產物的質量/g
二氧化碳二氧化硫
汽油約4800029005.0
天然氣約5600025000.1
約33000250011.0
結合上表數據分析:以上三種燃料中最清潔高效的能源是天然氣,理由是天然氣的熱值高,產生二氧化硫氣體較少.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.景德鎮(zhèn)602所被黨和國家領導人譽為“中國直升機搖籃”、“中國直升機研究發(fā)展中心”,鈦合金是制作直升機重要材料,請回答下列問題:
(1)如圖是鈦在元素周期表中的信息及原子結構示意圖.鈦的相對原子質量為47.87,它位于元素周期表第四周期.
(2)某化工企業(yè)以鈦酸亞鐵(FeTiO3)、焦炭、氯氣為原料生成鈦,鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價為+4.
(3)生產流程中第一步化學原理為2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO2,則X為FeCl3(填化學式);第二步:在氬氣的氣流中,高溫下用Mg和TiCl4反應制得Ti,此過程中氬氣的作用是作保護氣.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案