6．下列操作既能加快硝酸鉀的溶解速度，又能增加硝酸鉀溶解質(zhì)量的是（　　）
A．攪拌B．振蕩C．加熱D．研碎

分析 攪拌與震蕩只是加快了物質(zhì)的溶解速率，但不能增加其溶解量，由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而升高，所以升溫不但使物質(zhì)的溶解速度變快，而且也增加了硝酸鉀的量．

解答 解：A、攪拌只能加大溶解速率．
B、振蕩加快溶解的速度．
C、加快溶解的速度并升高了硝酸鉀的溶解度．
D、研碎只能加大溶解速率．
故選：C．

點評 此題是一道溶液知識的考查題，解題的關(guān)鍵是對溶解度知識的掌握，屬基礎(chǔ)性知識考查題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．在2014年11月北京APEC峰會上，中美達成“溫室氣體減排”協(xié)議，以降低碳排放．中國承諾：到2030年將溫室氣體減排30%，其中該“溫室氣體”主要是指（　�。�
A．O3B．COC．CO2D．CH4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．科學探究是奇妙的過程，請你一起參與實驗探究，并填寫下列空白：
（1）【發(fā)現(xiàn)問題】小明同學用過氧化氫溶液清洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上，發(fā)現(xiàn)大量氣泡產(chǎn)生．
（2）【提出問題】小明聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳作過氧化氫的催化劑，他想，水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化？于是他到建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進行以下探究．
（3）【猜想與假設(shè)】水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑．
（4）【設(shè)計實驗】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一在試管中加入一定量的過氧化氫溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中．有少量氣泡產(chǎn)生，木條不復燃常溫下，過氧化氫分解速率慢．
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中有大量氣泡產(chǎn)生，木條復燃水泥塊能改變過氧化氫分解的速率．
（5）【結(jié)論】水泥塊加快過氧化氫的分解速率，故水泥塊能作為過氧化氫分解反應的催化劑．
（6）【討論與反思】小芳認為：僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑，她覺得需要增加一個探究實驗：探究水泥塊在反應前后質(zhì)量是否改變．
（7）【實驗步驟】①準確稱量水泥塊質(zhì)量；②完成實驗二；③待反應結(jié)束，將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾、洗滌、干燥、稱重；④對比反應前后水泥塊的質(zhì)量．
（8）【分析】如果水泥塊后應前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊可以作為過氧化氫分解反應的催化劑．但小華認為：要證明小明的猜想，小芳的補充實驗還是不夠，還需要補充一個探究實驗：探究水泥塊的化學性質(zhì)在反應前后是否改變．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．張掖市丹霞是中國干旱地區(qū)最典型的丹霞地貌，舉世罕見．是中國丹霞地貌發(fā)育最大最好、地貌造型最豐富的地區(qū)之一．其紅色砂礫巖由石灰?guī)r、含鐵化合物、石膏等成分組成，請用恰當?shù)幕瘜W用語表示下列帶點部分內(nèi)容：
（1）石灰?guī)r中含有的鈣元素$\underset{鈣元素}{…}$Ca；
（2）石膏主要成分硫酸鈣中含有的陰離子$\underset{陰離子}{…}$SO42-；
（3）巖石呈紅色是因含氧化鐵Fe2O3和氫氧化鐵所致，其中氫氧化鐵中$\underset{鐵元素顯+3價}{…}$$\stackrel{+3}{Fe}$（OH）3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用試劑或方法不正確的是（　�。�
選項物質(zhì)（雜質(zhì)）除雜質(zhì)所用試劑或方法
AFeSO4溶液（ CuSO4溶液 ）加入足量鐵粉，過濾
BCu （Fe）溶液加入足量稀硫酸，過濾、洗滌、干燥
CCO氣體（ CO2氣體）依次通過氫氧化鈉溶液和濃硫酸
DCu粉末（C粉）在空氣中充分灼燒
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．學校實驗室的廢液缸中收集了學生在實驗室制取CO2后殘留的廢液．小紅同學想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同探究并回答下列問題：
提出問題：廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
作出猜想：小紅認為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2．你認為還可能含有的溶質(zhì)是HCl．
查閱資料：CaCl2溶液呈中性．
實驗驗證：
（1）下列哪些試劑或用品能證明你的猜想是正確的A、C、D．
A．石蕊          　　　　B．酚酞      　　 C．生銹的鐵釘
D．石灰石       　　　　 E．銅             F．氯化鈉溶液
（2）小明說還可以用pH試紙來驗證你的猜想是正確的，方法是用玻璃棒沾少量試液到pH試紙上，將試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照，讀出pH，pH＜7．
拓展應用：
（1）要想處理這種廢液，只得到CaCl2溶液，應向廢液中加入過量的CaCO3，反應完全后過濾．
（2）通過以上探究，你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是腐蝕下水道或污染水源（寫一條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．在原子里質(zhì)子數(shù)等于（　�。�
A．核外電子數(shù)B．核內(nèi)中子數(shù)
C．原子的相對原子質(zhì)量D．核電荷數(shù)與負電荷數(shù)之差

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．對下列事實解釋正確的是（　　）
事　　實解　　釋
A氧氣用于切割金屬氧氣有可燃性
B氮氣用于填充燈泡氮氣通電時會發(fā)光
C稀有氣體作電光源化學性質(zhì)穩(wěn)定
D露置在空氣中的澄清石灰水會變渾濁空氣中的二氧化碳與石灰水反應生成了難溶于水的碳酸鈣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列各組物質(zhì)分別在空氣中充分燃燒，產(chǎn)物完全相同的是（　　）
A．H2和COB．CH4和COC．C2H5OH和CH4D．H2和C

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