【題目】請(qǐng)你和同學(xué)們一起完成下列實(shí)驗(yàn)。
(1)用濃鹽酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%,密度為1.18g/mL)配制200g10%稀鹽酸。
①配制的主要步驟為:計(jì)算、 、溶解。
②設(shè)需濃鹽酸的體積為V,請(qǐng)列出V的計(jì)算式 (不必算出結(jié)果)。
③現(xiàn)提供下圖儀器,儀器a的名稱(chēng)為 ;配制過(guò)程中還需要的儀器有 。
(2)現(xiàn)提供下列裝置:
①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,發(fā)生和收集裝置應(yīng)選用 (填序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。實(shí)驗(yàn)結(jié)束,從反應(yīng)殘留物中提取固體溶質(zhì)時(shí),按如下流程操作:
②如選用另一發(fā)生裝置制取某種氣體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
【答案】(1)①稱(chēng)量②(200克×10%)/(1.18 g/mL×37%)③燒杯;量筒;滴管
(2)①B;D;CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2↑ + H2O②2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
【解析】
試題分析:配制溶液的主要步驟為:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解。設(shè)需濃鹽酸的體積為V,根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量在稀釋的過(guò)程中不會(huì)改變的原則,列出V的計(jì)算式=(200克×10%)/(1.18 g/mL×37%);配制過(guò)程中還需要的儀器有滴管來(lái)滴加少量的液體,同時(shí)還需要量筒來(lái)量取液體,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不要需要加熱,因此發(fā)生裝置是B,二氧化碳能夠和水反應(yīng)所以收集裝置應(yīng)選用D,如選A作為發(fā)生裝置制取某種氣體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)在裝有空氣的密閉容器中燃燒,能夠除去其中的氧氣而得到較純凈氮?dú)獾氖牵?/span> )
A.硫 B.木炭 C.紅磷 D.蠟燭
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)下圖是氧氣的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖。
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置B的作用是 ,裝置C中硫粉燃燒的現(xiàn)象是 ,裝置D的作用是 。
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 過(guò)量O2 | 點(diǎn)燃 |
B | CaO(CaCO3) | 足量蒸餾水 | 過(guò)濾、蒸發(fā) |
C | NaCl溶液(MgSO4溶液) | 適量BaCl2溶液 | 過(guò)濾 |
D | FeCl2溶液(CuCl2溶液) | 足量鐵粉 | 過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)某校興趣小組在我市某地收集到兩種巖石樣品A和B。他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究(B是常用的建筑材料,H是單質(zhì),圖中部分產(chǎn)物被略去):
(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
A的主要成分 ,B的主要成分 ,X ,Y 。
(2)寫(xiě)出圖中下列步驟的化學(xué)方程式:
② ,⑥ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是人們生活、生產(chǎn)各方面都離不開(kāi)的重要物質(zhì).下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.水是一種最常用的溶劑 B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.自然界的水都含有雜質(zhì) D.電解是一種凈化水的方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)研究物質(zhì)溶于水后溫度的變化。
試猜想:
(1)裝置A產(chǎn)生的現(xiàn)象是___________________,原因是________________。
(2)裝置B產(chǎn)生的現(xiàn)象是___________________,原因是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖是1958年布魯塞爾世博會(huì)標(biāo)志建筑——原子球,它是由9個(gè)鋁質(zhì)大圓球組成,至今保存完好。鋁不易銹蝕的主要原因是________(填序號(hào))。
A.鋁不會(huì)與酸反應(yīng)
B.鋁不會(huì)與空氣中的氧氣反應(yīng)
C.鋁表面的氧化膜具有保護(hù)作用
(2)工業(yè)煉鎂的原理:氯化鎂(MgCl2)在通電條件下生成鎂和氯氣(Cl2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。
(3)泡沫鐵粉可用于食品保鮮的原理:鐵生銹時(shí)能吸收________和__________,使食品保持干燥并防止氧化變質(zhì)。顆粒大小達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì)鐵在空氣中受撞擊時(shí),燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)“鐵、鋅、銅、鎂、鋁”是生活中常見(jiàn)的金屬。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的 性;
(2)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅 (填“大”或“小”)。
(3)將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu (NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,若濾液中只含一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有 ;
(4)將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸 中。生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。金屬X是 (填化學(xué)式,下同),反應(yīng)后可能已經(jīng)反應(yīng)完的金屬是 ,一定有剩余的金屬是 。
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