20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙固體(不含結(jié)晶水)，分別加入到盛有100.0g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2（不考慮水分蒸發(fā)），甲、乙固體的溶解度曲線如圖3。

下列說(shuō)法正確的是 (     )

 A．圖1中乙溶液一定不飽和          

 B．圖2中兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

 C．圖3中N表示甲的溶解度曲線    

 D．圖2中兩溶液降溫至30℃一定都不會(huì)析出晶體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于下列說(shuō)法，有關(guān)微觀解釋正確的是

　    A． 水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，氫原子和氧原子能保持水的化學(xué)性質(zhì)      

B．化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的實(shí)質(zhì)是分子破裂原子重新組合　    

C．將水加熱變成水蒸氣，體檢變大，是因?yàn)樗肿芋w檢變大    

D．花香四溢主要是因?yàn)榉肿娱g有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


類推是常用的思維方法，以下類推正確的是（    ）

  A.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定由分子構(gòu)成

  B.離子是帶電的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子

  C.有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

  D.酸溶液的pH都小于7，所以檸檬酸溶液的pH一定小于7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2015年地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”。根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識(shí)，判斷下列做法（或敘述）正確的是(     )

A．為了節(jié)約糧食，把發(fā)霉的大米清洗后繼續(xù)煮熟食用

B．人類需要的能量都是由化學(xué)反應(yīng)提供的

C．將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分，從而節(jié)約能源

D．生活用水可以任意排放，因?yàn)槠渲胁缓卸镜奈镔|(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是 (     )                                       

            ①                        ②                       ③

A．①②             B．②③         C．①③           D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知過(guò)氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑，利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應(yīng)放出O2，供給人的正常生命活動(dòng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣，設(shè)計(jì)了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

⑴裝置①中CO2的制取方法有多種，若用稀鹽酸和石灰石制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。若用加熱NaHCO3固體制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為       （選填圖二中字母 ）。

⑵夏天室溫很高的時(shí)候，檢驗(yàn)A裝置氣密性的合理方法是：將導(dǎo)管口放入水面下，然后      ，若導(dǎo)管口有氣泡冒出……，說(shuō)明裝置不漏氣。

⑶為收集純凈干燥的O2，裝置③中盛放的試劑為        ，作用是       ；裝置④中盛放的試劑為       ，作用是        ；則⑤中收集方法可選用        。

A．排水集氣法    B．向下排空氣法    C．向上排空氣法    D．真空袋收集法

⑷當(dāng)觀察到裝置②中        時(shí)應(yīng)停止通CO2。

⑸此外,過(guò)氧化鈉也能與水反應(yīng)生成堿和氧氣, 試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：       ，若用此反應(yīng)制O2，由于該反應(yīng)速率較快，故可選用的發(fā)生裝置為         （選填圖二中字母）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


材料與人的生活、生產(chǎn)等方面緊密相關(guān)。下列物品與所用材料（或主要材料）的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是                                                   

A．陶瓷——無(wú)機(jī)非金屬材料            B．鋁鎂合金——合成材料

C．滌綸類衣服——合成纖維            D．純棉線衣———天然纖維

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分子和原子的主要區(qū)別是（    ）

  A．分子大、原子小                               B．分子間有間隔，原子間沒(méi)有間隔

  C．在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再分   D．分子在不停運(yùn)動(dòng)，原子不運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答：

    (1)P點(diǎn)的含義是__     __。

    (2)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的

方法有            （寫出一種），當(dāng)甲中含有少量

乙時(shí)，可采用    的方法提純甲。

    (3) 30℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中，

所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為           。若將燒杯內(nèi)物

質(zhì)升溫到50℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中變化的是    （選填序號(hào)）。

    a．溶劑的質(zhì)量  b．溶液的質(zhì)量c．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

    (4)從圖中還可獲得的信息是              （答出一條）。

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