1．回答下列問題
（1）氮?dú)獾幕瘜W(xué)式是N2；
（2）3個(gè)鋁離子可表示為3Al3+．

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）1個(gè)氮分子含有2個(gè)氮原子，因此氮?dú)獾幕瘜W(xué)式表示為N2；
（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)鋁離子可表示為：3Al3+；
故答案為：（1）N2       （2）3Al3+

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．利用家庭生活中的一些用品可以對(duì)自然科學(xué)的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和探究，食醋、食鹽、蘇打均為家庭廚房中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)你不能完成的實(shí)驗(yàn)為（　�。�
A．檢驗(yàn)碘鹽中是否含有碘單質(zhì)B．除去燒開水的鐵（鋁）壺中的水垢
C．鑒別食鹽和純堿D．制取二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．Cu可以形成化合價(jià)為+2和+1的化合物，其中+1化合物稱為亞銅化合物．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：氧化銅CuO，氧化亞銅Cu2O，氫氧化銅Cu（OH）2．
（2）高溫時(shí)，氧化銅可被木炭還原為銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
（3）氧化亞銅是一種紅色粉末．加熱時(shí)，氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Cu2O+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO；利用這一性質(zhì)可檢驗(yàn)氮?dú)庵惺欠窈醒鯕猓ㄑb置如圖所示），判斷氮?dú)庵泻醒鯕獾默F(xiàn)象是紅色粉末變成黑色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

9．將一定質(zhì)量的Ca（OH）2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng)，向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．A至B段時(shí)溶液pH=7
B．B點(diǎn)時(shí)所得溶液中的溶質(zhì)含有CaCl2、NaCl
C．O至B段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
D．A至B段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．某校九年級(jí)的同學(xué)對(duì)“舊鐵釘變新鐵釘”的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是在課代表的帶領(lǐng)下進(jìn)行了探究活動(dòng)．將一枚生銹的鐵釘放入盛稀硫酸的燒杯中，實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象記錄如表．
 階段 12 3 4 5 
 現(xiàn)象 溶液從無色變黃色 黃色加深，鐵銹消失 鐵釘表面開始冒氣泡氣泡增多，后又慢慢減少  反應(yīng)停止，鐵釘變量
試分析：
（1）溶液從無色變?yōu)辄S色是因?yàn)樯闪肆蛩徼F；
（2）反應(yīng)產(chǎn)生的氣泡是鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣；
（3）反應(yīng)停止的原因硫酸已反應(yīng)完
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證稀硫酸具有與金屬和金屬氧化物兩類物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)；
（5）說明在工業(yè)上稀硫酸具有除銹的用途；
（6）再舉一例符合上述反應(yīng)過程的反應(yīng)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是集氣瓶；
（2）裝置B、C中，便于可控制反應(yīng)速率的是C；
（3）在H2和O2中，可用裝置E收集的是H2；
（4）用裝置A制取氧氣裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂；
（5）若制取8.8gCO2，理論上需要146g10%的稀鹽酸與足量大理石反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
    實(shí)驗(yàn)室制取氫氣		B．
取用塊狀固體		C．
  蒸發(fā)溶液		D．
    氣密性檢查

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．現(xiàn)將29.4克氯酸鉀與5.6克二氧化錳的混合物加熱一定時(shí)間后，冷卻后稱量剩余固體為30.2克．請(qǐng)回答：
（1）制得O2的質(zhì)量為4.8克，依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．
（2）通過計(jì)算回答剩余固體是什么？各是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)、有許多民間習(xí)俗．
（1）寫出對(duì)聯(lián)有時(shí)用墨（主要成分：炭黑），也有時(shí)用金粉（銅、鋅、鋁等成分組成的有色合金顏料）．用墨寫的對(duì)聯(lián)字跡可保留很長(zhǎng)時(shí)間不褪色，其原因是碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑；金粉可能具有的化學(xué)性質(zhì)是易與氧氣反應(yīng)形成致密的氧化物薄膜．
（2）燃放煙花爆竹．煙花里含有黑火藥（硝酸鉀、硫磺和木炭組成的混合物），黑火藥著火時(shí)，發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：2KNO3+3C+S=K2S+X↑+3CO2↑．其中X的化學(xué)式是N2．

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