下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A、濕衣晾干B、鎂帶燃燒
C、石蠟熔化D、橙子榨汁
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、濕衣晾干過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、鎂帶燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)氧化鎂生成,屬于化學(xué)變化.
C、石蠟熔化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、橙子榨汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用下列物質(zhì)的編號(hào)回答有關(guān)問(wèn)題:
①雨水  ②蒸餾水  ③雨后潔凈的空氣   ④鐵粉   ⑤氮?dú)?nbsp;   ⑥自來(lái)水
其中屬于混合物的是
 
,屬于純凈物的是
 
,
屬于單質(zhì)的是
 
,屬于化合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列做法不利于減輕環(huán)境污染的是( 。
A、燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生
B、農(nóng)藥化肥的合理施用
C、隨意丟棄廢舊電池
D、開(kāi)發(fā)利用清潔能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列氣體中,有毒的是(  )
A、N2
B、O2
C、CO
D、CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法
AH2HCl氣體先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸
BNaOH溶液Ba(OH)2溶液加入適量的K2SO4溶液,過(guò)濾
CCO氣體CO2氣體通過(guò)灼熱的CuO
DCu(OH)2固體CuCl2加入適量的稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把鎂條放入有酚酞的熱水中,生成最輕的氣體,溶液變?yōu)榧t色,請(qǐng)你寫出該化學(xué)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去物質(zhì)中混有少量雜質(zhì),下列各項(xiàng)所選試劑及操作方法不正確的是( 。
序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑和操作方法
AFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量鐵粉,過(guò)濾
BNaCl溶液Na2CO3溶液加入適量氯化鋇溶液,過(guò)濾
CFe粉Cu粉加入足量稀硫酸,過(guò)濾
DCaCl2溶液鹽酸加入足量石灰水,過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,人類的日常生活離不開(kāi)水.
(1)小紅利用如圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時(shí)間后,試管B中所收集的氣體為
 
,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
 
組成的.
(2)自制凈水器中常加入
 
(填名稱),用于除去水中的異味和色素.
(3)云南水資源豐富,但分布不均,有些村民用地下水作為生活用水,人們常用
 
區(qū)分硬水和軟水;生活中可用
 
的方法降低水的硬度.
(4)電解水的方程式為
 

(5)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的集體措施
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

檢查裝置氣密性是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一個(gè)比較重要的環(huán)節(jié),若下圖A、B兩套裝置氣密性都良好,則進(jìn)行下面的操作時(shí)分別能觀察到什么現(xiàn)象?(注:兩套裝置中儀器內(nèi)的物質(zhì)都是水)
(1)圖A中,若向右拉活塞,可觀察到的現(xiàn)象是
 
;再向左推活塞,可觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)圖B中,若先向右拉活塞,可觀察到的現(xiàn)象是
 
、
 
;再向左推活塞,可觀察到的現(xiàn)象是
 
、
 

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