Question

水是生命之源，人類的日常生活離不開水．
（1）小紅利用如圖所示的裝置探究水的組成．通電一段時(shí)間后，試管B中所收集的氣體為

 

，該實(shí)驗(yàn)說明水是由

 

組成的．
（2）自制凈水器中常加入

 

（填名稱），用于除去水中的異味和色素．
（3）云南水資源豐富，但分布不均，有些村民用地下水作為生活用水，人們常用

 

區(qū)分硬水和軟水；生活中可用

 

的方法降低水的硬度．
（4）電解水的方程式為

 

；
（5）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的集體措施

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：電解水實(shí)驗(yàn),硬水與軟水,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,保護(hù)水資源和節(jié)約用水

專題：空氣與水

分析：（1）依據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)人們常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣進(jìn)行解答；
（5）根據(jù)生活中節(jié)約用水的方法進(jìn)行解答．

解答：解：（1）水通電分解生成氫氣和氧氣，其中氫氣和氧氣的體積比為2：1，所以試管B中所收集的氣體為氧氣；該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的；
（2）活性炭具有吸附性，能除去水中的異味和色素；
（3）人們常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；
（4）電解水分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的方程式為2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑；
（5）生活中節(jié)約用水的集體措施：一水多用．
故答案為：（1）氧氣；氫元素和氧元素；（2）活性炭；（3）肥皂水；煮沸；（4）2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑；（5）一水多用．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了水的組成和凈化的知識(shí)，屬于基礎(chǔ)的知識(shí)，加強(qiáng)有關(guān)水的知識(shí)的歸納和學(xué)習(xí)是解答本題的基礎(chǔ)．