14.(1)化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空
①4個(gè)二氧化碳分子4CO2  ②3個(gè)鉀原子3K  ③8個(gè)二氧化硫分子8SO2
④5個(gè)鈉離子5Na+  ⑤MgO中Mg元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O
(2)“4H2O”中“4”表示水分子的個(gè)數(shù)為4“2”表示1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.

分析 (1)①分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
②原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
③分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
④離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
⑤化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
(2)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目.

解答 解:(1)①由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則4個(gè)二氧化碳分子可表示為:4CO2
②由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)鉀原子可表示為:3K.
③由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則8個(gè)二氧化硫分子可表示為:8SO2
④由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個(gè)鈉離子可表示為:5Na+
⑤由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故MgO中Mg元素顯+2價(jià)可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(2)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,“4H2O”中“4”表示水分子的個(gè)數(shù)為4,“2”表示1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.
故答案為:(1)①4CO2;②3K;③8SO2;④5Na+;⑤$\stackrel{+2}{Mg}$O;(2)水分子的個(gè)數(shù)為4;1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.供城市生活用水的自來(lái)水廠凈水流程如圖所示,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
(1)加絮凝劑明礬的作用是附較大顆粒,加速沉降,此過(guò)程屬于物理變化(填“物理”或“化學(xué)”);
(2)活性炭吸附池,可以除去水中的異味和色素,屬于物理變化(同上);
(3)投藥的目的是殺菌消毒;
(4)清水池里的水不是(填“是”或“不是”)純水,若要制得純水,可采用方法是蒸餾.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.請(qǐng)你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的探究.
(1)選擇藥品.小明對(duì)三組藥品進(jìn)行了研究,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
組別藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
塊狀石灰石和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率適中
塊狀石灰石和稀硫酸產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
碳酸鈉粉末和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率很快
小明選擇了第①組藥品用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,原因是:化學(xué)反應(yīng)速率適中,便于收集,第①組藥品的反應(yīng)文字表達(dá)式為:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.
(2)選擇裝置.根據(jù)要求小明選擇如圖的兩種實(shí)驗(yàn)裝置,寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):b長(zhǎng)頸漏斗,B與A比較,它的優(yōu)點(diǎn)是:可以隨時(shí)添加液體.
(3)制取氣體.將藥品裝入所選裝置制取氣體,并用向上排空氣法收集.只能選用向上排空氣法的理由是:二氧化碳密度比空氣大,易溶于水.
(4)氣體檢驗(yàn).  小明將點(diǎn)燃的小木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),木條熄滅了.因此小明確定集氣瓶?jī)?nèi)的氣體是二氧化碳.他的檢驗(yàn)方法是否正確?回答并說(shuō)明理由:不正確,請(qǐng)寫(xiě)出正確檢驗(yàn)二氧化碳的文字表達(dá)式:氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水.
(5)加熱碳酸氫銨固體或碳酸氫鈉固體都能產(chǎn)生二氧化碳,已知氨氣是一種有刺激性氣味的氣體.化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式如下:①碳酸氫銨$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$氨氣+水+二氧化碳
②碳酸氫鈉$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$碳酸鈉+水+二氧化碳
在上述兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,②可以作實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法,你覺(jué)得不選①的理由是:生成二氧化碳的同時(shí),也生成了氨氣.
(6)用圖B裝置也可以用來(lái)制備氧氣,文字表達(dá)式為:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,下列物質(zhì)的應(yīng)用決定于它的物理性質(zhì)的是( 。
A.用銅做金屬導(dǎo)線B.用天然氣做民用燃料
C.用氧氣供給病人呼吸D.用水制氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.萬(wàn)金油的主要成分是薄荷腦(C10H10O),下列關(guān)于薄荷腦的說(shuō)法正確的是B
A.屬于氧化物         B.由碳、氫、氧三種元素組成
C.所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%    D.1個(gè)薄荷腦分子是由10個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、B含有相同的元素且均為液體,A、B、D、E、X為氧化物,D能使澄清石灰水變渾濁,F(xiàn)是天然氣的主要成分.C、G為單質(zhì).它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(圖中部分反應(yīng)條件已略去).
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:CO2、DCO2;
(2)X在反應(yīng)①中起的作用是催化作用;
(3)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:反應(yīng)①:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;反應(yīng)②:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空
(1)一種金屬元素Cu
(2)金剛石、石墨的組成元素C
(3)鐵離子Fe3+
(4)硫酸根離子S${{O}_{4}}^{2-}$ 
(5)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是CO2
(6)氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$O 
(7)請(qǐng)你寫(xiě)出一組組成元素相同的物質(zhì)CO、CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.2014年底APEC會(huì)議在北京舉行,其間北京持續(xù)出現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,良好的空氣環(huán)境一時(shí)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).下列舉措不利于保持空氣質(zhì)量的是(  )
A.出行使用公共自行車(chē)
B.使用其他能源替代煤作為冬季取暖的燃料
C.鼓勵(lì)購(gòu)買(mǎi)使用新能源汽車(chē)
D.加高煙囪排放工業(yè)廢氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
B.鐵絲在純氧中燃燒火星四射,生成黑色固體
C.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色粉末狀物質(zhì)
D.木炭在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案