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向100克鹽酸和氯化鈣溶液的混物中逐滴滴入10.6%碳酸鈉溶掖，且參加反應的碳酸鈉溶液的質量與生成沉淀的質量之間的關系如圖所示，

(1) a點溶液中的溶質是____________，b點溶液中的溶質是___________
(2)試計算到a點時所產生氣體的總質量和b點時溶液的總質量(保留兩位小數)
(1)每空1分：NaCl、CaCl2(或名稱，全對得分)，NaCl(或名稱)
（2）209.12g
(1)根據碳酸鈉先和鹽酸反應，反應完后再和氯化鈣反應，進行解答
(2)由圖可知a點反應了的碳酸鈉的質量是20g，根據化學方程式列比例式進行解答，b點時溶液的總質最=溶液的總質最-生成的二氧化碳的質量
(2)① 設氣體的總質量為x
則，Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2­+H2O  ……………………………………………1分
106               44         ……………………………………………1分
20g´10.6%            x
解得x=0.88g                  ……………………………………………1分
②溶液的總質量=100g+120g-10g-0.88g="209.12g" ………………………………1分
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（2分）市場上有一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK) ，在去年我國南方地區(qū)抗擊暴風雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用。請回答：
（1）醋酸鉀中C、H、O元素的質量比為             。
（2）醋酸鉀中鉀元素的質量分數為          。（保留一位小數）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下圖是某硫酸試劑瓶標簽上的部分文字說明。

（1）稀釋濃硫酸時用到玻璃棒，玻璃棒在這里的作用是       ；
（2）取10 mL該硫酸可配制成9.8%的硫酸     g；
（3）取適量9.8%的硫酸與某金屬反應可生成氫氣，請寫出一個符合要求的化學方程式。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

2011年11月28日至12月9日，《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第17次締約方會議在南非東部海濱城市德班舉行。中國政府關于減排的承諾，充分展示了中國謀發(fā)展，促合作，負責任的大國形象。目前，“低碳”正成為國民的共識。
（1）請你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法：         。
（2）科學家打取“組合轉化”技術，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應轉化為重要的化工原料乙烯[C2H4]。
其化學方程式可寫作：2CO2+ 6H2=＝ C2H4+ 4H2O
若用6gH2轉化CO2，則能處理標準狀況下的CO2氣體多少升？（已知：標準狀況下，CO2的密度為1．977g/L；計算結果保留1位小數）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（6分）在一燒杯中盛有MgCO3和MgSO4組成的固體混合物，向其中加入一定質量分數的稀硫酸至恰好完全反應，得到150g不飽和溶液。然后向其中逐漸滴加溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，所得溶液的總質量與滴入氫氧化鈉溶液的質量關系曲線如圖所示：請根據題意回答問題：
（1）在整個實驗過程中，觀察到的一條實驗現象是______________________________。
（2）當滴加氫氧化鈉溶液至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質是（寫化學式）          
（3）當滴加了80g氫氧化鈉溶液時（即A點時），燒杯中為不飽和溶液，求此時燒杯中所得不飽和溶液的質量（計算結果精確到0.1g）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

現有一種堿性調味液，是碳酸鈉和氯化鈉組成的溶液。為了測定堿性調味液中碳酸鈉的質量分數，某同學進行了如下實驗：取三份堿性調味液各100g，分別緩慢加入到20g、40g和60g某濃度的稀硫酸中，測得三組實驗數據見下表（氣體的溶解忽略不計）：
 
第Ⅰ組
第Ⅱ組
第Ⅲ組
稀硫酸的質量／g
20
40
60
生成氣體的質量／s
2.2
4.4
5.5
 
根據實驗及有關數據進行計算：
（1）100g堿性調味液與稀硫酸完全反應生成氣體的質量為         克。
（2）100g堿性調味液與該稀硫酸反應后溶液pH=7時，消耗稀硫酸的質量為     克。
（3）堿性調味液中碳酸鈉的質量分數為多少?

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（2012?臺州）某同學采用如圖裝置，用一些植物的器官來代替MnO2作催化劑，分解H2O2制取氧氣，記錄如下表：
 
H2O2溶液的 質量（克）
H2O2溶液的溶質質最分數
植物的器官及質量
收集氣體的體積（毫升）
收集氣體的
時間（分鐘）
1
34
15%
大顆粒胡蘿卜16克
80
18
2
34
15%
大顆粒馬鈴薯16克
80
10.5
3
34
15%
小顆粒馬鈴薯16克
80
4
（1）要使胡蘿卜能夠更快地促進過氧化氫的分解，可采用的方法是　         　．
（2）當量筒內的水達到80毫升時，打開廣口瓶的橡皮塞，立即將帶火里的木條伸入瓶內，卻發(fā)現木條不能復燃．請你解釋木條不能復燃的原因是　            　．
（3）計算：34克15%的H2O2溶液中的溶質完全分解，能制得氧氣多少升？（氧氣密度是1.43克/升）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

為測定純堿樣品中碳酸鈉的質量分數，小明取樣品（含NaCl）18.9g與一定量稀鹽酸恰好完全反應，得20%的不飽和食鹽溶液100g。求所用稀鹽酸的質量分數。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

某化學研究小組對當地的石灰石樣品進行了研究。稱取石灰石樣品8g，把40g稀鹽酸分四次加入樣品中，測得實驗數據見下表(假設石灰石樣品中雜質不溶于水、不與鹽酸反應，二氧化碳不溶解)。
實驗序號
加入稀鹽酸的質量/g
剩余物質的質量/g
第1次
10
5.5
第2次
10
3
第3次
10
1.6
第4次
10
m
(1)第4次剩余物質的質量m=        g。
(2)石灰石樣品中CaCO3的質量分數為         。
(3)計算稀鹽酸的溶質質量分數。(計算結果保留0.1%)

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