下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是                 

   A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧，放出熱量

   B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成四氧化三鐵

   C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

   D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味氣體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水電解的過程可用圖示表示，微粒運動變化的先后順序是（　�。�

　

A．

①②③④

B．

④①③②

C．

①②④③

D．

①④③②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


據(jù)有關(guān)資料介紹，兒童缺鈣會得佝僂病，成年人缺鈣會得軟骨病，血液中也有少量鈣，

   它對皮膚傷口血液的凝固起著重要作用；人體缺碘會引起甲狀腺腫大。里的“鈣”“碘”

   是指（    ）

   A.單質(zhì)         B.元素        C.原子            D.分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


嗎丁啉是一種常見的胃藥，可促進胃動力，消除胃脹和胃痛等不適癥狀。已知嗎丁啉的化學(xué)式為C24H22ClN5O2，請回答：

（1）嗎丁啉是由     種元素組成的；

（2）一個嗎丁啉分子中共有     個原子；

（3）計算嗎丁啉分子中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留2位小數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 有關(guān)電解水的實驗現(xiàn)象，描述正確的是                                                            

   A．正極產(chǎn)生一種可以燃燒的氣體

   B．負(fù)極產(chǎn)氣體體積約為正極氣體體積的2倍

   C．負(fù)極的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃

   D．負(fù)極與正極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為8:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


礦物質(zhì)水中元素及國標(biāo)含量如下表所示，請用化學(xué)用語回答下列問題。

（1）礦物質(zhì)水中含有的鎂元素                   ；

（2）久置的水中溶有一定量的氧氣，請表示出

2個氧分子                       ；

（3）右表中的一種陰離子                     ；   

（4）硫酸鈣中鈣元素的化合價為+2價                  ；

（5）產(chǎn)自溶洞的水中含有微量的二氧化碳，保持

二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是                        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗基本操作正確的是（　�。�

　

A．

點燃酒精燈

B．

檢查裝置氣密性

C．

取用塊狀固體

D．

讀取體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小麗同學(xué)在一次課外實驗時，將過氧化氫（H2O2）溶液與氧化鐵（Fe2O3）粉末混合，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生．她聯(lián)想到二氧化錳（MnO2）可作為H2O2分解的催化劑，那么，F(xiàn)e2O3能否作為H2O2分解的催化劑呢？請你一起參與探究，并填寫下列空白．

【猜想】Fe2O3能否作為H2O2分解的催化劑．

【實驗驗證】小麗同學(xué)一次設(shè)計了三個實驗

實驗一  取一定量的H2O2溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，觀察到木條沒有復(fù)燃，說明H2O2溶液常溫下分解緩慢．

實驗二  在實驗一的試管中加入wg Fe2O3粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，觀察到木條復(fù)燃，說明　　．

實驗三  待反應(yīng)結(jié)束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱量，固體質(zhì)量仍為wg，說明　　．

【實驗結(jié)論】小麗同學(xué)認(rèn)為，F(xiàn)e2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑．

【反思評價】小江同學(xué)認(rèn)為要證明小麗同學(xué)的結(jié)論正確，僅做這三個實驗還不充分，需要補充一個探究實驗，探究　　．（不必寫出具體的實驗操作步驟）

【拓展】下表是同學(xué)們探究影響H2O2分解因素時所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)：

用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需時間

濃度

時間/min

催化劑

30% H2O2

溶液

15% H2O2

溶液

5% H2O2

溶液

加入wg MnO2

0.2

0.8

2.0

加入wg Fe2O3

7.0

9.0

16.0

通過對表格中的數(shù)據(jù)進行分析，你能得出的結(jié)論是　　．

【延伸】小明同學(xué)看到Fe2O3也能做H2O2分解的催化劑，還聯(lián)想到一種藍(lán)色的CuSO4溶液也能做H2O2分解的催化劑，請你繼續(xù)解決以下問題：

（1）請寫出過氧化氫和硫酸銅溶液混合制氧氣的文字或者符號表達式　　；

（2）CuSO4的相對分子質(zhì)量　　，其中硫元素和氧元素的質(zhì)量比　　．

（3）80g CuSO4與多少克MnO2含有相等質(zhì)量的氧元素？（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)梳理并歸納了以下知識點：

①質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素；

②過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成；

③化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類一定不變；

④最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子；

⑤無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮氣；

⑥純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的．

其中正確的是（　�。�

　

A．

①②④

B．

③④⑤

C．

①③⑥

D．

②⑤⑥

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