17．元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如表是元素周期表的部分信息．

請認(rèn)真分析表中信息，回答下列問題：
（1）地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是硅，該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14．
（2）由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是（寫化學(xué)式）Al2O3．
（3）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是：從左至右原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大．

分析 （1）根據(jù)地殼中各元素含量解答；
（2）由原子序數(shù)為8和13的分別是氧原子和鋁原子來分析解答；
（3）從元素周期表可以進(jìn)行解答；

解答 解：（1）地殼中元素含量由高到低的順序是氧、硅、鋁、鐵，僅次于氧的非金屬元素名稱是硅，硅原子的質(zhì)子數(shù)為14；故填：硅；14；
（2）原子序數(shù)為8和13的兩種元素分別是氧元素和鋁元素，兩種元素組成的化合物是氧化鋁；故填：Al2O3；
（3）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右：原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大．
故答案為：原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大；

點(diǎn)評 本題主要考查地殼里各元素的含量、化學(xué)式的意義及元素周期律的知識，并能應(yīng)用于解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．3.2克某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒只生成8.8克二氧化碳和7.2克水，關(guān)于該物質(zhì)有下列論斷：
（1）一定含有C、H  
（2）一定含有O
（3）一定不含O     
（4）可能含O
（5）分子中C、H的原子個數(shù)比1：2
（6）分子中C、H原子個數(shù)比1：4．
其中正確的是（　�。�
A．（1）（2）（5）B．（1）（3）（6）C．（1）（4）（5）D．（1）（2）（6）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．2015年2月28日柴靜花費(fèi)百萬元拍攝的霧霾紀(jì)錄片《穹頂之下》在各媒體上傳播，PM2.5 是形成灰霾天氣的最大元兇．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．下列做法對PM2.5的治理不能起到積極作用的是（　　）
A．建筑工地經(jīng)常灑水降塵
B．露天焚燒偽劣產(chǎn)品
C．香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸煙
D．加強(qiáng)工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式，并在括號中注明所屬的反應(yīng)類型．
（1）堿式碳酸銅受執(zhí)生成氧化銅、二氧化碳、水．堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳（分解反應(yīng)）
（2）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣（分解反應(yīng)）
（3）氫氣是一種重要的能源，在空氣中燃燒生成水：氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水（化合反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列事實(shí)中，發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．石墨做鉛筆芯B．用海水曬鹽
C．切割大理石做建筑材料D．用乙醇做燃料驅(qū)動汽車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．做完“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后，小冬同學(xué)有兩個疑惑不解的問題，于是她進(jìn)行了以下探究活動，請你一同參與．
【問題1]鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵呢？
【查閱資料1】
（1）自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種（FeO極易被氧化為Fe2O3）；
（2）鐵的氧化物均能溶于酸的溶液，如鹽酸、硫酸等；
（3）鐵能與硫酸銅溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但鐵的氧化物不能與硫酸銅溶液反應(yīng)；
（4）鐵與酸的溶液反應(yīng)（如鹽酸、硫酸等），有氣泡產(chǎn)生．
【實(shí)驗(yàn)探究】
將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎，裝入試管，加入稀鹽酸溶液，觀察到的現(xiàn)象是冒氣泡，說明鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵．
【問題2】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢？
【查閱資料2】
（1）Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見表：
Fe3O4Fe2O3鐵
分解溫度/℃15381400-
熔點(diǎn)/℃--1535
（2）Fe2O3高溫時分解成Fe3O4．
（3）Fe2O3的顏色為紅棕色．
【理論探討】
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并結(jié)合表中數(shù)據(jù)，可推知鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫應(yīng)在l535℃～l538℃之間，在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解，所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是Fe3O4．
【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)中為了防止集氣瓶炸裂，必須在集氣瓶底部放少量的水；
（1）Fe2O3高溫分解成Fe3O4和氧氣，請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式6Fe203$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe304+02↑；
（3）有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末，若粉末的顏色由黑色變成紅棕色，就說明包裝盒破損進(jìn)氣，這樣售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）寫出帶有符號的儀器名稱：m=鐵架臺；
（2）實(shí)驗(yàn)室用來制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，若要制備一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選取的實(shí)驗(yàn)裝置為F（填字母）；
（3）若F裝置中注滿水后，連接量筒，可以測定實(shí)驗(yàn)制氧氣的體積，氣體應(yīng)從b端通入（填“a”或“b”）；
（4）實(shí)驗(yàn)室一般不用排水法收集二氧化碳，其理由是二氧化碳能溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬，流程如圖：（未做特別說明的“固體”，可能為純凈物或混合物）

（1）四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是Zn＞X＞Cu＞Ag；
（2）過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒；
（3）濾液A中共有三種溶質(zhì)，固體丙中一定含有的金屬是銀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．把一根鐵絲放入硫酸銅溶液中，觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出，溶液由藍(lán)色變成淺綠色，化學(xué)方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，該反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案