7.用化學(xué)符號回答下列問題.
(1)2個氧原子2O;              (2)2個鎂離子2Mg2+
(3)2個氫分子2H2;              (4)H2O中氧元素的化合價H2$\stackrel{-2}{O}$.

分析 (1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氧原子表示為:2O.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個鎂離子可表示為:2Mg2+
(3)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.2個氫分子可表示為2H2
(4)水中氧元素顯-2價;由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故H2O中氧元素的化合價可表示為:H2$\stackrel{-2}{O}$.
故答案為:(1)2O;(2)2Mg2+;(3)2H2;(4)H2$\stackrel{-2}{O}$.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.結(jié)合下列圖示回答問題.

(1)在A、B、C、D四個結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的是CD(填序號);
(2)從E圖中你可以獲得的信息有鈣的原子序數(shù)是20,相對原子質(zhì)量是40.08等   (寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( 。
A.用鋁作導(dǎo)線B.鐵制成炊具
C.用活性炭作凈水劑D.用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)稱取的10g石灰石(主要成分為CaCO3)粉末放入裝有100克稀鹽酸的燒杯中,反應(yīng)后燒杯中的剩余物質(zhì)總質(zhì)量為107.8克,(石灰石中的碳酸鈣和稀鹽酸剛好完全反應(yīng),且石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng).)
(1)反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少g?
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為多少g?
(3)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學(xué)想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進(jìn)行以下探究.
【猜想】Ⅰ、氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ、氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ、氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.
【實驗】用天平稱量0.2g氧化銅(CuO),取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,

進(jìn)行實驗:
(1)填寫下表:
步驟③現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果步驟⑦現(xiàn)象結(jié)論
有氣泡產(chǎn)生,
帶火星的木條復(fù)燃
稱量的氧化銅的質(zhì)量仍為0.2g溶液中有氣泡,
帶火星的木條復(fù)燃.
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立.
(2)步驟①的目的是與步驟③對照.
(3)步驟④需用到的實驗儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、玻璃棒.所缺儀器在此步驟中的作用是引流.
(4)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學(xué)方程為2H2O2$\frac{\underline{\;氧化銅\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.氧化鐵(Fe2O3)是鐵銹的主要成分.試計算
(1)Fe2O3的相對分子質(zhì)量;
(2)Fe2O3中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比;
(3)Fe2O3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)16gFe2O3所含鐵元素的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.能源、環(huán)境與人類的生活和社會的發(fā)展密切相關(guān).
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣.
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng).
②該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1:1.
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.
①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14:3.
②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2═6H2O+2N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.洗滌劑(如肥皂、洗衣粉等)是生活中常用的物質(zhì),大多顯堿性.小紅取了少量用來吹泡泡的肥皂水,用pH試紙測試的結(jié)果是pH>7(填寫“<”“=”“>”),若向其中加入少量的無色酚酞試液(化學(xué)式C20H14O4)試液,肥皂水呈紅色.酚酞是由三種元素組成,酚酞分子中碳原子和氧原子的個數(shù)比是5:1.相對分子質(zhì)量是318.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.現(xiàn)有①干冰②碳酸鈣③甲烷④醋酸四種物質(zhì),請按照下列要求選用物質(zhì)的序號填空:
(1)可用于人工降雨的是①;
(2)醫(yī)療上常用作補(bǔ)鈣劑的是②;
(3)天然氣的主要成分是③;
(4)生活中常用作調(diào)味品的是④.

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