12．如圖所示，實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結果的影響．經(jīng)數(shù)小時實驗后，U形管A、B兩處液面會出現(xiàn)下列哪種情況（　　）
A．A處下降，B處上升B．A處上升，B處下降C．A、B兩處都下降D．A、B兩處都不變

分析 根據(jù)O2被小白鼠消耗，由于氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳，小白鼠排出的CO2被氫氧化鈉溶液吸收導致第二個集氣瓶中的氣體壓強減小，由此可以分析出A，B兩處的液面會出現(xiàn)哪種情況．

解答 解：根據(jù)圖示的裝置可知：氧氣被小白鼠吸入，呼出的二氧化碳被NaOH溶液吸收，導致體系壓強變小，A液面升高，B液面降低．
故選：B．

點評 本題以實驗的形式考查了，根據(jù)二氧化碳與堿性溶液反應導致壓強變化的情況；應用二氧化碳的性質來解決實際事例的分析能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．2015年5月12日，海西高速公路網(wǎng)的重要組成部分：福建省最長跨海大橋--泉州灣大橋正式通車．大橋的建設及通行涉及到許多的化學知識．
（1）制造大橋護欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼，鋼屬于金屬（選填“金屬”或“無機非金屬”）材料．
（2）工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆，目的是為了防止鐵與水和氧氣發(fā)生反應而生銹．
（3）大橋的建成，把隔海相望的泉州環(huán)灣城市群連成一片，驅車跨躍泉州灣只需8分鐘，有利于減少化石燃料的使用，從而有利于減緩B（填序號）．
A、霧霾天氣　　　　B、溫室效應　　　　C、酸雨的形成．
（4）將等質量的鎂、鋅兩種金屬分別放入兩份溶質質量分數(shù)相同的稀鹽酸中，生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示．金屬X是Mg（填化學式，下同），反應后一定有剩余的金屬是鎂．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．鋼鐵是重要的金屬材料，在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途．建造北京奧運會主體育場“鳥巢”，就是用了大量的鋼鐵．
（1）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的水和氧氣共同作用的結果；
（2）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法．這些方法都能防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣；
（3）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生；目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是節(jié)約金屬資源（填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．鋅元素是維持人體器官正常發(fā)育、抵抗疾病的微量元素，人體缺鋅可以服用葡萄糖酸鋅口服液保健品．已知葡萄糖酸鋅化學式為C12H22O14Zn．請回答：
（1）葡萄糖酸鋅的相對分子質量等于455
（2）葡萄糖酸鋅中C、H、O、Zn元素質量比是144：22：224：65
（3）現(xiàn)有一支200ml的葡萄糖酸鋅口服液，其中含鋅6.5mg，那么這支口服液中含葡萄糖酸鋅45.5mg．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．化學就在我們身邊，它能改善我們的生活．請從下列物質中，選擇適當?shù)奈镔|填空（（注：填序號）
①碳酸鉀  ②熟石灰  ③氯氣  ④氦氣  ⑤氮氣  ⑥氫氧化鋁     ⑦氫氧化鈉
（1）食品包裝袋內填充的保護氣是⑤；
（2）用于治療胃酸過多的物質是⑥；
（3）可用于改良酸性土壤的堿是②；
（4）可用于自來水消毒的物質是③；
（5）可用作化肥的一種鹽是①．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．如圖為某家長帶小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮發(fā)生爆炸的畫面．現(xiàn)要探究某下水道的可燃性氣體成分：

[猜想]（I）含可燃性氣體CO；
（Ⅱ）含可燃性氣體CH4；
（Ⅲ）含可燃性氣體CO和CH4．
[收集氣體]用大的可樂塑料瓶裝滿水，打開瓶蓋用繩子吊入下水道中，用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉，使瓶內水倒出，并將瓶口向下提到井口迅速蓋好瓶備用．
[進行實驗]
步驟實驗搡作實驗現(xiàn)象結論
（1）導出瓶中氣體，通過裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶．無明顯現(xiàn)象目的是除CO2等酸性氣體．
（2）再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶．無明顯現(xiàn)象目的是除去水份，使氣體干燥．
（3）將步驟（2）的氣體導出點燃；
①在火焰上方罩一個干而冷的小燒杯
②
．		無水硫酸銅 變藍?；
?
?證明有H2O生成；

?證明有CO2生成．
[作出判斷]根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，甲同學認為猜想Ⅲ正確；而乙同學認為甲的判斷不嚴謹．因為猜想也有相同的現(xiàn)象．如需進一步確認還應檢驗CO存在，其方法是將氣體通過熾熱的氧化銅粉末，看粉末是否變紅
[拓展]若需要工人進入下水道清理淤泥，打開下水道井蓋后應首先進行的操作是通風．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．閱讀下列有關國內外嚴重粉塵事故內容，結合所學知識回答問題．
歷史上有記載的第一次粉塵爆炸：1785年12月意大利一面粉廠發(fā)生爆炸
1987年3月哈爾濱市亞麻紡織廠因靜電引起亞麻粉塵爆炸
2010年2月秦皇島驪驊淀粉廠發(fā)生爆炸
2012年8月浙江鋁帛鎖拋光加工場發(fā)生鋁粉爆炸
2014年8月昆山金屬制品公司發(fā)生鋁粉爆炸
國外還發(fā)生過大量較嚴重的木粉及木制品粉塵和飼料爆炸事故
（1）哪些粉塵容易爆炸金屬粉末、可燃性有機物粉塵；
（2）哪些情況會引發(fā)粉塵爆炸明火、高溫．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．某反應的微觀示意圖如下，有關說法正確的是（　�。�
A．該反應屬于置換反應B．參加反應的a．b個數(shù)比為1：1
C．b，d兩種物質均由分子構成D．a物質中氮元素的化合價為+3價

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）用高錳酸鉀制氧氣選擇的發(fā)生裝置B，收集氧氣可選用的裝置是C或E（填裝置編號，下同）．寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）小陳想用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置A（填序號），寫出該反應制取氧氣的符號表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑． 若用F裝置收集氧氣，氧氣應該從長（填“長”或“短”）導管導入．

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