【題目】2012年3月22日是第二十屆“世界水日”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。我市某校初三化學(xué)興趣小組對(duì)昌江河水質(zhì)的狀況進(jìn)行了相關(guān)的研究調(diào)查。

(1)取回水樣,靜置后過(guò)濾。在實(shí)驗(yàn)室里,過(guò)濾需要用到的玻璃儀器_______、漏斗和玻璃棒。

(2)向?yàn)V液中加入________,除去水樣中的色素和異味。

(3)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是___________。請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法__________________

(4)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為。下列有關(guān)敘述中正確的是______

A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水

B.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放

C.水體污染會(huì)危害人體健康

D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染

【答案】燒杯 活性炭 肥皂水 煮沸 ABC

【解析】

(1)過(guò)濾用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒;

(2)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味;

(3)水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,與肥皂水混合產(chǎn)生大量的浮渣,軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物肥皂水,與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫,可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水;硬水軟化就是減少水中的可溶性鈣鎂化合物,可溶性鈣鎂化合物受熱易轉(zhuǎn)化成不溶性鈣鎂化合物,故可以使用加熱煮沸的方法降低水的硬度;

(4)A、生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水,可以起到節(jié)約用水的目的,故A正確;

B、工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放,可以減少污染,故B正確;

C、水體污染,水體中含有的有害物質(zhì)會(huì)危害人體健康,故C正確;

D、大量使用農(nóng)藥、化肥,會(huì)造成水體污染,故D錯(cuò)誤。故選ABC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】糖醋蘿卜是餐桌的常見的一款爽口小菜兒。小明用白醋和蔗糖混合制成調(diào)味料,將調(diào)料倒在切好的鮮心里美蘿卜條上,發(fā)現(xiàn)紫紅色的蘿卜條變成了粉紅色。

提出問(wèn)題:是什么物質(zhì)使蘿卜變色?

查閱資料:釀造白醋由水、大米(麥)、食用酒精、食用鹽等混合發(fā)酵而成。其主要成分有水、醋酸(CH3COOH)和食鹽(NaCl)。其中 CH3COOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為3%。

猜想與假設(shè):使蘿卜變色的物質(zhì)可能是①食鹽;②醋酸;③__________。

設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

編號(hào)

主要實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

將切好的心里美蘿卜條放入3%的蔗糖水中

無(wú)明顯現(xiàn)象

2

將切好的心里美蘿卜條放入3%的食鹽水中

無(wú)明顯現(xiàn)象

3

將切好的心里美蘿卜條放入白醋中

紫紅色蘿卜條立即變?yōu)榉奂t色

反思與評(píng)價(jià):

(1)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中選用蔗糖水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而不直接用蔗糖的優(yōu)點(diǎn)是__________。

(2)小明沒(méi)有把水作為研究變量的原因是__________。

得出結(jié)論:是白醋中的醋酸使蘿卜變色,得出這一結(jié)論的依據(jù)是__________。

拓展探究:小明榨取心里美蘿卜汁,各取2ml放入試管中,分別滴加1ml下表中的5種物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

序號(hào)

1

2

3

4

5

用品

純堿(Na2CO3)溶液中

檸檬汁

潔廁劑

管道通(NaOH)溶液

現(xiàn)象

變?yōu)樗{(lán)紫色

變?yōu)榧t色

變?yōu)榧t色

變?yōu)樗{(lán)紫色

仍為紫色

評(píng)價(jià)與交流:該探究中實(shí)驗(yàn)5的作用是__________。

解釋與結(jié)論:小明通過(guò)查閱資料得知,潔廁劑中含有的鹽酸、檸檬汁中含有的檸檬酸(C6H8O7)、醋酸都屬于酸,在水溶液中酸都能發(fā)生電離出H+,如HCl=H+ + Cl-、CH3COOH=CH3COO- +H+;

拓展應(yīng)用: 通過(guò)上述探究,小明認(rèn)為可以用白醋與純堿(Na2CO3)反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的,你能作出正確回答嗎?

(1)如何判斷玻璃儀器已經(jīng)洗滌干凈?________________________________________。

(2)加熱氯酸鉀制氧氣,用排水法收集,何時(shí)開始?___________________________。

(3)灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),如何處理?_________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】走進(jìn)生活,走進(jìn)化學(xué)

(1)周末小雅媽媽用“加鐵醬油”做了“紅燒肉”,其中“加鐵醬油”中的“鐵”是指_____(填“元素”或“原子”),炒菜完畢,關(guān)閉煤氣罐閥門,燃著的煤氣熄滅,其滅火的原理是______; 飯后她用洗潔精清洗了餐具,這是利用了洗潔精的_____作用。

(2)家用凈水器常用活性炭除去水中的一些雜質(zhì),利用了活性炭的_____性。

(3)用硬水洗衣服,既浪費(fèi)肥皂也洗不干凈衣服,生活中常用___的方法降低水的硬度。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】除去下列括號(hào)中的少量雜質(zhì),所用的試劑和方法錯(cuò)誤的是

A. Cu (Fe)——加稀硫酸,過(guò)濾 B. NaCl (Na2CO3)——加鹽酸,蒸發(fā)

C. KCl (MnO2)——加水,過(guò)濾,蒸發(fā) D. FeCl2溶液 (CuCl2)------加鋅,過(guò)濾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一。

1)金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng),一般是活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),如銅和硝酸銀溶液反應(yīng),其化學(xué)方程式為 。

2)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):

C12+2NaBr=2NaCl+Br2 I2+Na2S=2NaI+S↓+Br2;Br2+2KI=2KBr+I2 由此可判斷:

①S、C12、I2、Br2活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是 。

下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是

AC12+2NaI=2NaCl+I2

BI2+2KBr=2KI+Br2

CBr2+Na2S="2NaBr+S↓"

DC12+K2S==2KCl+S↓

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有X、Y、Z 三種元素,它們的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均不超過(guò)18,它們能相互形成XZ 和YZ 型化合物,X2+和氖原子的核外電子排布相同;Y 原子和X2+的電子層數(shù)相同,但比Z 原子少2 個(gè)電子,Y 原子的最外層電子數(shù)是次外層的2 倍。試求: X、Y、Z 分別為 _____ 、______、______元素(用元素符號(hào)填空)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】純堿(Na2CO3)是一種重要的鹽類物質(zhì),在化學(xué)工業(yè)中用途極廣。工業(yè)上通常用氨堿法來(lái)生產(chǎn)。小紅同學(xué)為探究純堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。請(qǐng)你幫助她將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整。

猜想

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論(或化學(xué)方程式)

猜想二:能與酸反應(yīng)

取少量溶液于試管中,然后滴加稀鹽酸

有大量氣泡產(chǎn)生

化學(xué)方程式:

__________

猜想三:能與Ca(OH)2反應(yīng)

向盛有少量Na2CO3溶液于試管中,滴加澄清石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

化學(xué)方程式:

__________

猜想四:能與BaCl2反應(yīng)

__________

產(chǎn)生白色沉淀

Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl

反應(yīng)的基本類型:____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)硬水不宜洗滌衣物,生活中可通過(guò)______________降低水的硬度。

2)通常將家用燃煤做成蜂窩狀的目的是____________。

3)洗滌劑能洗掉衣服上的油污,是洗滌劑產(chǎn)生________________現(xiàn)象的緣故。

4)熱水瓶膽內(nèi)常附著一層水垢,其中有一種物質(zhì)是碳酸鈣。用稀鹽酸除去水垢中碳酸鈣的化學(xué)方程式是________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案