【題目】當(dāng)前市售珍珠粉的價(jià)格從五元到上百元不等,但其外觀、手感都沒有明顯差異。
那么優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉的成分有何不同呢?就此問題,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)展開探究。
(查找資料)
①優(yōu)質(zhì)珍珠粉直接由貝科動物體內(nèi)珍珠加工而成,含有一定量的氨基酸、碳酸鈣等。
②廉價(jià)珍珠粉由“貝殼粉”加工而成,貝殼加工過程中會用到氫氧化鈉,貝殼的主要成分是_____。
③珍珠粉中除碳酸鈣外,其它成分均不能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳。
④氨基酸大部分能溶解于水,遇到濃硝酸并加熱會呈現(xiàn)黃色或黑色。
⑤碳酸鈣與濃硝酸能發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳。
⑥氯化鈣溶液呈中性。
(提出猜想)
優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉的區(qū)別可能在于:
①廉價(jià)珍珠粉含有_____;
②廉價(jià)珍珠粉不含氨基酸;
③碳酸鈣含量不同。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1)分別將少量優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉放入試管中,加少量水,靜置一段時(shí)間后,滴加_____。 | 廉價(jià)珍珠粉的上層清液變紅,優(yōu)質(zhì)珍珠粉的溶液_____。 | 猜想①成立 |
(2)分別將少量優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉放入試管中,加少量水,_____,加熱。 | 優(yōu)質(zhì)珍珠粉的溶液有黃色出現(xiàn),局部變黑,廉價(jià)珍珠粉的溶液_____。 | 猜想②成立 |
(3)分別將一定質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉放入燒杯a和燒杯b中,再逐滴加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的_____,_____。 | 燒杯a的質(zhì)量_____(填“大于”、“等于”或“小于”)燒杯b的質(zhì)量。 | 猜想③成立 |
(實(shí)驗(yàn)反思)
經(jīng)過反思,同學(xué)們認(rèn)為仍用上述試劑,只需略調(diào)整操作,就可以通過一次珍珠粉的取樣完成三個猜想的驗(yàn)證。請寫出調(diào)整后的操作:_____。
【答案】碳酸鈣 氫氧化鈉 酚酞溶液 沒有變色 向?yàn)V液中加入濃硝酸 沒有明顯現(xiàn)象 稀鹽酸 充分?jǐn)嚢?/span> 小于 分別取100g優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉,加入適量的水溶解,過濾,將濾液分成兩份;將其中一份加入濃硝酸,另一份加入酚酞試液;向?yàn)V渣中加入等濃度的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),測定鹽酸的質(zhì)量和燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量
【解析】
貝殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。
[查找資料]
貝殼的主要成分是碳酸鈣。
[提出猜想]
廉價(jià)珍珠粉的加工過程中要使用氫氧化鈉,故廉價(jià)珍珠粉中含有氫氧化鈉。
[實(shí)驗(yàn)探究]
廉價(jià)珍珠粉中含有氫氧化鈉,呈堿性,能使酚酞試液變紅,氨基酸在濃硝酸的作用下會變黃,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w逸出,會使裝置內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量減小。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1)分別將少量優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉放入試管中,加少量水,靜置一段時(shí)間后,滴加酚酞溶液。 | 廉價(jià)珍珠粉的上層清液變紅,優(yōu)質(zhì)珍珠粉的溶液沒有變色。 | 猜想①成立 |
(2)分別將少量優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉放入試管中,加少量水,向?yàn)V液中加入濃硝酸,加熱。 | 優(yōu)質(zhì)珍珠粉的溶液有黃色出現(xiàn),局部變黑,廉價(jià)珍珠粉的溶液沒有明顯現(xiàn)象。 | 猜想②成立 |
(3)分別將一定質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉放入燒杯a和燒杯b中,再逐滴加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分?jǐn)嚢琛?/span> | 燒杯a的質(zhì)量小于燒杯b的質(zhì)量。 | 猜想③成立 |
[實(shí)驗(yàn)反思]
通過一次珍珠粉的取樣完成三個猜想的驗(yàn)證,可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行,氫氧化鈉的水溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,而氨基酸在濃硝酸的作用下會變黃,然后利用碳酸鈣消耗鹽酸的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算確定碳酸鈣的含量,故調(diào)整后的操作是分別取100g優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉,加入適量的水溶解,過濾,將濾液分成兩份;將其中一份加入濃硝酸,另一份加入酚酞試液;向?yàn)V渣中加入等濃度的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),測定鹽酸的質(zhì)量和燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明和小艷在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí),小明同學(xué)將兩匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)。小艷同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小艷同學(xué)的理由是______。同學(xué)們針對該熟石灰樣品的成分展開了討論,請你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(提出問題)熟石灰樣品的主要成分是什么?
(作出猜想)甲同學(xué)猜想是Ca(OH)2;乙同學(xué)猜想是CaCO3;你認(rèn)為是_____。
(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)請你通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量的熟石灰樣品放入燒杯中,加適量的蒸餾水充分溶解后過濾。 ①向?yàn)V液中加入適量的___溶液; ②向?yàn)V出固體中加入適量___ | ①______; ②______ | 猜想正確 |
請寫出實(shí)驗(yàn)步驟②中,產(chǎn)生明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從A 干冰 B 生石灰 C 聚乙烯塑料 D 維生素C中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填寫字母序號)。
(1)可用作制冷劑的是_______;
(2)可以制作食品包裝袋的是__________ ;
(3)可用作干燥劑的是______ ;
(4)缺乏會引起壞血病的是______________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為探究金屬活動性強(qiáng)弱,分別做了鎂、鐵、銅與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
(1)比較金屬活動性強(qiáng)弱:鐵比銅_________ (填“強(qiáng)”或“弱”)。 寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
(2)如果只用一種試劑就能比較鎂、鐵、銅的金屬活動性強(qiáng)弱,則這種試劑是____________。
(3)某興趣小組同學(xué)做鎂與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)試管中出現(xiàn)灰白色沉淀,該小組同學(xué)對灰白色沉淀的成分進(jìn)行如下探究:
(提出假設(shè)) 假設(shè)一:灰白色沉淀含有氯化鎂 假設(shè)二:灰白色沉淀含有鎂假設(shè)三:灰白色沉淀含有氫氧化鎂
(查閱資料)
①氯化鎂易溶于水
②在一定條件下鎂可與冷水緩慢反應(yīng):Mg + 2H2O = Mg (OH)2↓+H2↑
(設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
各取少量灰白色沉淀加入 2 支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
編號 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn) 1 | 加入適量蒸餾水、攪拌 | 沉淀未見減少 |
實(shí)驗(yàn) 2 | 加入適量稀鹽酸 | 沉淀全部溶解,沒有氣泡產(chǎn)生 |
(得出結(jié)論)由實(shí)驗(yàn)1可知,假設(shè)_____不成立;由實(shí)驗(yàn) 2 可知,沉淀中不含_____。假設(shè)三_____(填“成立”或“可能成立”或“不成立”)。
(實(shí)驗(yàn)反思)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們請教老師得知,灰白色沉淀的主要成分是堿式氯化鎂,堿式氯化鎂受熱易分解產(chǎn)生氯化氫氣體。于是他們再取少量灰白色沉淀于試管中加熱,并將蘸有紫色石蕊溶液的濾紙條懸于試管口,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊。
(1)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康。
①下列食品中富含糖類的是_____(填序號,下同)。
A 雞蛋 B 饅頭 C 蔬菜
②為了預(yù)防佝僂病,幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含_____元素的食品。
(2)生活中的下列做法,不利于人體健康的是_____。
A 食用霉變的花生 B 倡導(dǎo)大家不吸煙 C 食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品
(3)打掃衛(wèi)生。易拉罐和包裝紙盒都屬于_____。
A 有害垃圾 B 可回收物 C 廚余垃圾 D 其他垃圾
(4)澆花施肥。下列物質(zhì)中,能作氮肥的是_____。
A CO(NH2)2 B K2SO4 C.K2CO3 D Ca(H2PO4)2
(5)學(xué)習(xí)插花。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)鮮花保鮮營養(yǎng)液中含有硼酸(H3BO3)、阿司匹林(C9H8O4)等物質(zhì)。硼酸中硼元素(B)的化合價(jià)是_____;阿司匹林的相對分子質(zhì)量為_____。
(6)營地晚會上同學(xué)們表演了“滴水生火”的化學(xué)魔術(shù)。用棉花包住約0.2g過氧化鈉(Na2O2)粉末,放在石棉網(wǎng)上,向棉花上滴加幾滴水,觀察到棉花迅速燃燒。
①完成化學(xué)方程式:2Na2O2+2H2O═4NaOH+_____。
②依據(jù)燃燒的條件分析,上述反應(yīng)為棉花燃燒提供的條件是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是( 。
A.金剛石和石墨都是碳的單質(zhì),金剛石能作玻璃刀,所以石墨也能作玻璃刀
B.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.SO2和CO2都能與水反應(yīng)生成酸,所以SO2和CO2都能與NaOH溶液反應(yīng)
D.NaOH和Cu(OH)2都是堿,所以它們具有完全相同的性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是
A.酸性溶液的 pH 小于7。食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7
B.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
C.酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅,所以CO2是酸
D.溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年“端午節(jié)”假期,小紅隨爸爸、媽媽去野炊。
(l)媽媽準(zhǔn)備了水、蘋果、面包、火腿腸、鹵雞蛋等食物,其中富含糖類的食物是_____。
(2)野炊開始后,爸爸從附近取來井水做飯。小紅用_____方法檢驗(yàn)井水是硬水,并用_____的方法進(jìn)行軟化。吃飯前小紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到火腿香味的原因是_____。
(3)野炊結(jié)束后,爸爸用水將炊火澆滅,其原理是_____。媽媽用洗潔精清洗餐具,這是利用了洗滌劑的_____作用。洗完鍋后,為了防止鐵鍋生銹,小紅采用的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬有許多共性,但也有一些個性。下列關(guān)于金屬個性的描述中,不正確的是
A.汞—我的“眼淚”最易落(熔點(diǎn)最低)
B.鎢—酷暑高溫能耐我何(熔點(diǎn)最高)
C.銀—我是電線上的長跑冠軍(導(dǎo)電性最強(qiáng))
D.鋁—由我制成的容器很耐用,因?yàn)槲业男愿窈軆?nèi)向(不活潑)
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