【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是
A.酸性溶液的 pH 小于7。食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7
B.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負(fù)價
C.酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅,所以CO2是酸
D.溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
【答案】A
【解析】
A、酸性溶液的pH小于7 ,食醋顯酸性,故食醋的pH小于7,說法正確,符合題意;
B、在同一化合物中,金屬元素顯正價,非金屬元素不一定顯負(fù)價,如碳酸鈉中鈉元素顯+1價,碳元素,屬于非金屬元素,但是顯+4價,不符合題意;
C、通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅,是因為二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,不是因為二氧化碳是酸,不符合題意;
D、溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量減小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小,例如如果原來是飽和溶液,恒溫蒸發(fā)水分,有晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量減小,但是溶液還是飽和溶液,溫度不變,溶解度不變,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意;
故選A。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列歸納推理正確的是( )
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.有機(jī)化合物一定含有碳元素,則含碳的化合物就一定是有機(jī)物
C.鎂、鋅、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,則它們也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
D.CO2、SO2均可與氫氧化鈉溶液反應(yīng),則CO也一定能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)能在pH=1的溶液中大量共存且無色的是( )
A.K2SO4Ba(OH)2KCl
B.MgSO4NaNO3KCl
C.Na2CO3KNO3NH4Cl
D.Cu(NO3)2NaCl KNO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)前市售珍珠粉的價格從五元到上百元不等,但其外觀、手感都沒有明顯差異。
那么優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價珍珠粉的成分有何不同呢?就此問題,實驗小組同學(xué)展開探究。
(查找資料)
①優(yōu)質(zhì)珍珠粉直接由貝科動物體內(nèi)珍珠加工而成,含有一定量的氨基酸、碳酸鈣等。
②廉價珍珠粉由“貝殼粉”加工而成,貝殼加工過程中會用到氫氧化鈉,貝殼的主要成分是_____。
③珍珠粉中除碳酸鈣外,其它成分均不能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳。
④氨基酸大部分能溶解于水,遇到濃硝酸并加熱會呈現(xiàn)黃色或黑色。
⑤碳酸鈣與濃硝酸能發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳。
⑥氯化鈣溶液呈中性。
(提出猜想)
優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價珍珠粉的區(qū)別可能在于:
①廉價珍珠粉含有_____;
②廉價珍珠粉不含氨基酸;
③碳酸鈣含量不同。
(實驗探究)
實驗內(nèi)容 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1)分別將少量優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價珍珠粉放入試管中,加少量水,靜置一段時間后,滴加_____。 | 廉價珍珠粉的上層清液變紅,優(yōu)質(zhì)珍珠粉的溶液_____。 | 猜想①成立 |
(2)分別將少量優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價珍珠粉放入試管中,加少量水,_____,加熱。 | 優(yōu)質(zhì)珍珠粉的溶液有黃色出現(xiàn),局部變黑,廉價珍珠粉的溶液_____。 | 猜想②成立 |
(3)分別將一定質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價珍珠粉放入燒杯a和燒杯b中,再逐滴加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的_____,_____。 | 燒杯a的質(zhì)量_____(填“大于”、“等于”或“小于”)燒杯b的質(zhì)量。 | 猜想③成立 |
(實驗反思)
經(jīng)過反思,同學(xué)們認(rèn)為仍用上述試劑,只需略調(diào)整操作,就可以通過一次珍珠粉的取樣完成三個猜想的驗證。請寫出調(diào)整后的操作:_____。
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【題目】分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。下列不屬于分類方法的是( 。
A.溶液可分為溶質(zhì)和溶劑
B.物質(zhì)變化分為物理變化和化學(xué)變化
C.常見的無機(jī)物根據(jù)組成和結(jié)構(gòu)不同分為氧化物、酸、堿和鹽
D.化學(xué)反應(yīng)的基本類型分別有化合、分解、置換和復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們用高錳酸鉀制氧氣,制取結(jié)束清洗儀器,發(fā)現(xiàn)加熱高錳酸鉀的試管內(nèi)壁有用水洗刷不掉的不溶于水黑色固體。
問題一:黑色固體是什么?
(1)(交流討論)同學(xué)們結(jié)合實驗現(xiàn)象和對高錳酸鉀及其分解產(chǎn)物的了解,進(jìn)行分析判斷。
判斷 | 依據(jù) |
不是KMnO4 | KMnO4能溶于水形成紫紅色溶液 |
不是_____(填化學(xué)式) | 沖洗試管時出現(xiàn)深綠色溶液,說明該物質(zhì)能溶于水 |
是MnO2 | 其他實驗用過MnO2,知道它是不溶于水的黑色固體 |
(2)(實驗驗證)向未洗凈的試管中加入某種液體,產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,證明上述判斷正確,加入的液體是_____。
問題二:用什么洗掉MnO2?
(3)(交流討論)MnO2與BaCO3、Mg(OH)2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一種物質(zhì)組成最相近,理由是_____。這種物質(zhì)能與稀鹽酸反應(yīng),化學(xué)方程式為_____,由此推測MnO2也能與稀鹽酸反應(yīng)。
(實驗驗證)向未洗凈的試管中加入稀鹽酸,黑色固體沒有變化。
(交流討論)實驗說明同一類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不一定相同。MnO2有什么化學(xué)性質(zhì),用什么試劑清洗呢?同學(xué)們請教老師后決定用草酸(H2C2O4)溶液試一試。
(實驗驗證)向未洗凈的試管中加入草酸溶液,黑色固體果然被除去,同時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生許多氣泡。
問題三:產(chǎn)生了什么氣體?
(4)(交流討論)化學(xué)變化過程中元素不變,因為草酸中含有_____元素,所以產(chǎn)生的氣體可能為CO2、CO、H2、O2等。
(5)(實驗驗證)經(jīng)檢驗,產(chǎn)生的氣體是CO2.檢驗CO2氣體的操作和現(xiàn)象是_____。
(6)(反思提高)以上探究活動中,清除試管內(nèi)壁附著的難溶物的思路是:先_____,再了解其化學(xué)性質(zhì),然后選擇合適試劑進(jìn)行清洗。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究物質(zhì)通常從其組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等方面進(jìn)行。以石墨為例,從結(jié)構(gòu)上看,石墨由碳原子按層狀排列;從組成上看,_____;從性質(zhì)上看,_____;從用途上看,_____。
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【題目】除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有:①加過量的NaOH溶液;②加過量的BaCl2溶液;③加過量的Na2CO3溶液;④過濾;⑤加適量的鹽酸。
(1)以上操作中所發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)共有_____個。
(2)上述試劑中Na2CO3不能用K2CO3代替,請說明原因_____。
(3)最后制得氯化鈉的質(zhì)量_____(填“小于”或“大于”)粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量,寫出一個可使氯化鈉質(zhì)量變化的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)兩個鐵離子____;
(2)氧化鈉_______;
(3)純堿_____;
(4)含氯元素的氮肥___.
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