鐵是一種應用廣泛的金屬,下列關(guān)于鐵的說法正確的是(  )
A、鐵絲在氧氣中燃燒生成的氧化鐵
B、鐵在干燥的空氣中容易生銹
C、鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和氫氣
D、用鐵鍋炒菜可使食物中增加微量鐵元素
考點:金屬的化學性質(zhì),金屬銹蝕的條件及其防護
專題:金屬與金屬材料
分析:A、根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的生成物進行分析判斷.
B、鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果.
C、根據(jù)鐵與酸反應生成亞鐵鹽進行分析判斷.
D、鐵能與胃液中的鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,進行分析判斷.
解答:解:A、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故選項說法錯誤.
B、鐵在干燥的空氣中不易與水接觸,不易生銹,故選項說法錯誤.
C、鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,故選項說法錯誤.
D、用鐵鍋炒菜,可以使微量的鐵隨食物進入胃中,鐵能與胃液中的鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,可以補充人體所需的鐵元素,故選項說法正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,掌握鐵的化學性質(zhì)、鐵銹蝕的條件是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是初中化學常用的實驗裝置,請根據(jù)實驗要求選擇適當?shù)难b置完成相關(guān)問題.
根據(jù)所學知識并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題.

(1)如圖中標有①、②的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)用裝置B制取二氧化碳氣體的化學方程式
 

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為
 
,若選擇A和C裝置制取并收集氧氣.則要對A裝置進行的改進是
 
,證明氧氣已收集滿的方法是
 

(4)組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用如圖中
 
 
(填標號).檢驗二氧化碳的方法是
 
(用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:

幾位同學根據(jù)下列各實驗裝置圖,設(shè)計和討論了以下問題:

(1)萬超同學說:“選擇A與E或
 
組合成裝置并在試管口加一團棉花可制取氧氣,其反應的文字(或符號)表達式:
 

(2)A裝置中的試管口略向下傾斜的目的是:
 

(3)文淵同學說:“D裝置還可以收集和儲備氧氣,若要用水將裝置中的氧氣排出,應將水從(填a或b)
 
端通入.”
(4)東升同學說:“我看到課外資料上介紹‘實驗室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應制取硫化氫氣體(H2S),文字表達式為:硫化亞鐵+稀硫酸→硫酸亞鐵+硫化氫.硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸’.”根據(jù)以上知識我現(xiàn)在明白了:實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

(5)、試寫出下列元素名稱或元素符號
Ca
 
    鎂
 
      Cl
 
    錳
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)圖1回答問題:

(1)若選用圖1A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,還需補充的一種儀器是
 
(填名稱),反應的化學方程式
 
;
(2)實驗室若選用圖1B裝置制取二氧化碳,則需要改正的一點是
 
,請你寫出用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式
 
;但關(guān)于二氧化碳的收集問題有同學做如下討論.根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),它能溶于水也能與水反應生成碳酸,通常采用排空氣集氣法收集.二氧化碳真的就不能用排水法收集嗎?
資料一:文獻表明1體積水要完全溶解1體積二氧化碳,至少需要約7天左右的時間.如果是1天時間,則1體積水大約只能溶解
1
3
體積左右的二氧化碳.
資料二:對任何氣體的收集,凡能用排水法收集的氣體,最好用排水法收集,這樣既可以觀察集氣的快慢,又可以提高被集氣體的純度.
資料三:二氧化碳不溶于飽和的碳酸氫鈉溶液.你認為在中學化學實驗中是否可以用排水法收集二氧化碳氣體
 
(填“是”或“否”),你的觀點是
 

要使實驗室收集二氧化碳達到最優(yōu)化,你是否還有更好的建議
 

(3)用制取的二氧化碳進行如圖2實驗:

①實驗(Ⅱ)中溶液變
 
色;
 ②實驗(Ⅲ)中加熱之后,溶液又變?yōu)?div id="urajdir" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因
 
.(用化學方程式表示)
(4)做科學實驗應提倡綠色環(huán)保.如圖3甲圖為“微型”實驗裝置,用該儀器完成“制取并檢驗CO2”的實驗只消耗了0.66克10%的鹽酸(密度為1.1克/厘米3).

①“微型塑料滴管”相當于圖3乙圖實驗裝置中的
 

②請計算實驗過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克?(結(jié)果保留兩位小數(shù))
③通常完成這個實驗大約需10%的鹽酸6毫升,這是微型實驗中鹽酸用量的多少倍?采用“微型”實驗裝置具有的優(yōu)勢是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在鹽的組成中一定含有的元素是(  )
A、金屬元素
B、氧元素
C、非金屬元素
D、金屬元素和非金屬元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素周期表是我們學習化學的重要工具.如圖是元素周期表的部分信息(其中省略了氦、鋰、鈹、硼、氖、氬等6種元素的元素符號):

請你認真分析信息,回答:
(1)1869年,俄國化學家
 
發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表;
(2)空氣中含量最多的元素的原子序數(shù)是
 

(3)認真閱讀上表,可以發(fā)現(xiàn)原子序數(shù)為
 
的元素符號錯誤,應該寫成
 

(4)請你寫出由原子序數(shù)為6、8的兩種元素組成的化合物的化學式
 

(5)原子序數(shù)為16的元素的原子得到電子后形成的-2價離子是(寫粒子符號)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學想用實驗證明CuCl2溶液顯藍色是不是Cl-造成的,下列實驗無意義的是( 。
A、觀察氯化鈉溶液有沒有顏色
B、向CuCl2溶液中滴加適量的氫氧化鈉溶液,震蕩后靜置,溶液藍色消失
C、向CuCl2溶液中滴加適量的硝酸銀溶液,震蕩后靜置,溶液藍色末消失
D、加水稀釋后CuCl2溶液顏色變淺

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示的實驗操作中正確的(  )
A、
   量取液體
B、
    加熱液體
C、 
  滴加液體
D、 
   點酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

在H2、O2、CO、CO2四種氣體中,①密度比空氣小的是
 
; ②具有可燃性的是
 
;③通入紫色石蕊試劑,試劑變紅的是
 
;④與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸的是
 
;⑤只能用排空氣法收集的是
 

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