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下列各組物質點燃的產物完全相同的是（　　）
A、H2和CO
B、CO和CH4
C、木炭和沼氣
D、CH4和C2H2
考點：氫氣的化學性質與燃燒實驗,一氧化碳的化學性質,甲烷、乙醇等常見有機物的性質和用途,碳的化學性質
專題：氧氣、氫氣的性質與用途,碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析：根據質量守恒定律，反應前后元素的種類不變，由常見物質燃燒時的生成物的種類進行分析解答即可．
解答：解：A、氫氣燃燒的產物是水，而一氧化碳燃燒的產物是二氧化碳，故選項錯誤．
B、一氧化碳燃燒的產物是二氧化碳，而甲烷燃燒的產物是二氧化碳和水，故選項錯誤．
C、木炭完全燃燒的產物是二氧化碳，沼氣燃燒的產物是二氧化碳和水，故選項錯誤．
D、甲烷燃燒的產物是水和二氧化碳，而乙炔燃燒的產物是水和二氧化碳，故選項正確．
故選D．
點評：本題難度不大，考查常見物質的燃燒產物的確定，根據反應前后元素的種類不變（質量守恒定律）、了解常見物質燃燒時的生成物是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

已知在標準狀況下，空氣的密度為1.293克/升，氧氣的密度為1.429克/升．現(xiàn)有標準狀況下的空氣1000升，試計算其中含氧約多少克？并求出空氣中氧氣的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在敞口放置的某飽和溶液在某一定溫度下數天后有晶體析出，下列說法不正確的是（　�。�
A、溶解度變小了
B、溶劑變少了
C、溶液依然飽和
D、溶質的質量分數不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取氧氣通常采用加熱
 
色的
 
 來制取，發(fā)生的符號表達式是
 
；或者也可以用用
 
和
 
在常溫下來制取氧氣，符號表達式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如表中各組物質的鑒別方法不能將本組待鑒別的物質都區(qū)分出來的是（　�。�
待鑒別物質鑒別方法
A蔗糖、硝酸銨、氫氧化鈉加水，攪拌，測量溫度變化
BN2、O2、CO2、空氣用燃著的木條檢驗，觀察木條燃燒情況
CCu、Fe、Zn加稀鹽酸，觀察產生氣泡的情況
D氯化鈉、氯化亞鐵、硫酸銅加水，觀察在水中溶解后的顏色
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

善于梳理化學知識，能使你的頭腦更聰明．以下化學知識的梳理和歸納不正確的是（　�。�
A、活性炭具有吸附性--用于冰箱除臭劑
B、氦氣密度小--用于飛艇填充氣
C、氧氣能支持燃燒--可做燃料
D、氮氣化學性質穩(wěn)定--可作保護氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列各反應的化學方程式：
①加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣
 
；
②加熱高錳酸鉀制取氧氣
 
；
③一種銀白色螺旋絲狀物劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體的反應
 
；
④有無色無味的氣體生成的化合反應
 
；
⑤有大量白煙產生，可以做煙霧彈的反應
 
．
以上各反應中，屬于化合反應的是
 
，屬于分解反應
 
，屬于氧化反應的是
 
．（小題序號表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有下列實驗儀器

（1）儀器名稱：a
 
b
 
g
 
；
（2）給儀器B中的液體加熱時，液體的體積不超過其容積的
 
；
（3）用所給的儀器組裝過濾裝置時還缺少的玻璃儀器是
 
；（名稱）
（4）用上述儀器制取氧氣時：①不需要的儀器是
 
；
②如何檢查裝置的氣密性
 
；
③在排水法收集氧氣過程中，判斷集氣瓶中氧氣已集滿的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鈾是放射性元素，制造原子彈的一種原料，“貧鈾”是原子彈爆炸后的廢料，美國用貧鈾制成“貧鈾彈”轟炸南聯(lián)盟，給當地人民帶來嚴重災難．已知鈾的相對原子質量為235，核內有92個質子下列有關說法不正確的是（　�。�
A、鈾的核電荷數為235
B、鈾為金屬元素
C、鈾原子核外有92個電子
D、鈾的中子數為143

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