冬季,園林工人在樹干上涂石灰漿以保護樹木免受蟲害。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對工人用剩的石灰漿進行探究。
【提出猜想】石灰漿中除水之外的物質(zhì)是什么?
Ⅰ.只有Ca(OH)2;
Ⅱ.只有______;
Ⅲ.既有______。
【實驗驗證】(1)要證明石灰漿中含有Ca(OH)2,可采取的操作及現(xiàn)象是________________________________________
________________________________________________________________________________________________。
(2)取石灰漿少量盛裝在試管中,如果向其中加入_______,觀察到________________________,則證明猜想II或III正確。
【思維拓展】工業(yè)上用石灰漿與Cl2反應(yīng)制漂白粉,用來殺菌消毒。
(1)配平下列化學(xué)方程式:
_____Cl2+_____Ca(OH)2_____CaCl2+_____Ca(ClO)2+_____H2O
(2)從百度可知,漂白粉殺菌消毒的原理是:其中的Ca(ClO)2能與某些酸反應(yīng),生成的HClO具有強氧化性,且不與CaCO3反應(yīng)。寫出CO2通入漂白粉溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理,下列滅火方法也依據(jù)這個原理的是( )
A.砍掉樹木形成隔離帶 B.用二氧化碳滅火器進行滅火
C.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋 D.消防隊員用高壓水槍滅火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下面是某同學(xué)進行堿的化學(xué)性質(zhì)實驗時記錄的實驗現(xiàn)象,其中與事實不相符的是( )
A.在Ca(OH)2溶液中加入稀鹽酸,無明顯變化
B.在NaOH溶液中通入CO2氣體,有白色沉淀生成
C.在Ca(OH)2溶液中加入幾滴石蕊溶液,溶液呈藍色
D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有藍色沉淀生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)用pH試紙測定溶液的酸堿度,下列操作或結(jié)論正確的是( )
A.先用pH試紙直接沾取待測溶液
B.先用水潤濕pH試紙再測定溶液的酸堿度
C.用pH試紙測得石灰水的pH=5
D.用pH試紙測得鹽酸的pH=1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì),小組內(nèi)小明同學(xué)認為有兩種可能。
猜想1:該溶液沒有變質(zhì);
猜想2:該溶液全部變質(zhì)。
(1)小組同學(xué)討論后認為還有一種可能,請你補充出猜想3:______________________________。
(2)為了驗證猜想3,小明同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案,請你幫他完成實驗報告的填寫。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取樣,____________,過濾 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想3 成立 |
②向上述濾液中滴加幾滴無色酚酞溶液 | 酚酞溶液變紅 |
(3)探究啟示:氫氧化鈉必須______保存。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我們學(xué)化學(xué)、用化學(xué)、愛化學(xué)。下列有關(guān)化學(xué)的說法中合理的是:①化學(xué)在保證人類生存與不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用;②綠色化學(xué)使更多的化學(xué)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展;③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律之后,化學(xué)學(xué)習與研究變得有規(guī)律可循;④化學(xué)不但研究原子、分子的性質(zhì),而且要深入研究電子、質(zhì)子、中子的性質(zhì)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答下列問題。
(1)P點表示的含義是__________________________________________。
(2)將相同質(zhì)量t2℃時的a、b、c飽和溶液的溫度降低到t1℃,析出晶體最多的是______。
(3)將t1℃時的a、b、c飽和溶液溫度升高到t2℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是______。
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