20.向320g硫酸銅溶液中,逐滴加入80g 氫氧化鈉溶液,恰好完全反應,生成9.8g沉淀.計算:
(1)恰好完全反應后,所得溶液的質(zhì)量.
(2)原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈉與硫酸銅反應的化學方程式結(jié)合沉淀的質(zhì)量,計算出硫酸銅的質(zhì)量,從而求出原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

解答 解:(1)恰好完全反應后,所得溶液的質(zhì)量為320g+80g-9.8g=390.2g;故填:390.2g;
(2)設(shè)硫酸銅質(zhì)量為x,
CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓,
160                                     98
x                                        9.8g
$\frac{160}{x}=\frac{98}{9.8g}$
x=16g
原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{16g}{320g}×100%$=5%.
答:原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5%.

點評 本題主要考查學生運用化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)在一定的條件下充分反應,測得前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表.下列說法正確的是(  )
物質(zhì)MNPQ
反應前質(zhì)量/g1010210
反應后質(zhì)量/g721待測2
A.該反應是分解反應
B.化學反應中,M、N兩物質(zhì)的質(zhì)量比為7:21
C.P物質(zhì)一定是催化劑
D.M、Q兩物質(zhì)一定與N物質(zhì)的組成元素種類相同

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.某同學設(shè)計了如圖所示的裝置,用于實驗室制取CO2并對它的部分性質(zhì)進行探究,按要求答題.

(1)儀器m的名稱是錐形瓶,圖A中發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)若要圖B中的兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是c(填序號).
a.空氣 b.氧氣 c.氫氣
(3)往圖C中的試管通入CO2,當出現(xiàn)紅色恰好消失現(xiàn)象,表明石灰水的溶質(zhì)剛好完全沉淀.
(4)向圖D中的塑料軟瓶中倒入一定量的NaOH溶液,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,可觀察到瓶子變癟.若使塑料軟瓶恢復原狀,可用注射器向瓶中注入過量的鹽酸或硫酸(填試劑名稱)充分反應即可,反應完成后瓶中溶液的溶質(zhì)是NaCl和HCl(或Na2SO4和H2SO4)(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.某化學興趣小組為了測定某黃銅(銅、鋅合金)樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù),取10克樣品放入燒杯中,再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中,均充分反應,實驗數(shù)據(jù)如下:
第一次第二次第三次第四次第五次第六次
加入稀硫酸的質(zhì)量(g)101010101010
剩余固體的質(zhì)量(g)9.358.78.057.46.756.75
所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.10%B.9.8%C.83.3%D.49%

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.A到G都是初中化學常見的物質(zhì),其中C、D、E、F、G屬于不同類別的物質(zhì),A是一種有毒氣體,極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧.人體的胃液中含有F,可幫助消化.它們之間的相互關(guān)系如下圖所示:(其中“-”表示相連物質(zhì)間能反應,“→”表示兩種物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應物、生成物及反應條件省略).

請回答:(1)物質(zhì)B可以是O2或CuO(具體寫兩種不同類別的物質(zhì))
(2)E和G物質(zhì)的所屬類別分別是鹽和單質(zhì).(填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”).
(3)寫出下列反應的化學方程式(都寫出一個即可):①A和B的反應:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2、CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.②C和D的反應:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗操作正確的是( 。
A.
向酒精燈內(nèi)添加酒
B.
用酒精燈給物質(zhì)加熱
C.
熄滅酒精燈
D.
存放酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.實驗室有下列儀器和高錳酸鉀、氯酸鉀、大理石、稀硫酸及升降臺、火柴、棉花等實驗用品.請回答下列問題
(1)指出上述儀器序號③的名稱集氣瓶,這種儀器在化學實驗中的一般用途是用于收集或儲存少量氣體;
(2)利用上述儀器和藥品可制取某氣體,用化學反應方程式表示制取該氣體的化學反應原理2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,制取該氣體選擇的儀器是②③⑦⑧⑨⑩(填儀器序號);
(3)在實驗室里若用上述藥品、儀器、用品制取該氣體,按圖2補畫出制取該氣體的實驗裝置圖;
(4)在剛做完確認實驗裝置不漏氣的實驗后,馬上接下來必須完成的實驗操作是拔開橡膠塞,在試管中裝少量高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.某同學配制50g 6%氯化鈉溶液,整個操作過程如圖所示,回答下列問題:
(1)配制溶液的正確操作順序為②①⑤③④(填序號,下同),其中操作錯誤的是①;
(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶,需稱取氯化鈉3g;
(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是C(填序號),讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平
A.10mL B.25mL  C.50mL  D.100mL
(4)經(jīng)檢測,該同學配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,可能的原因是AD(填序號)
A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量 C.裝瓶時有少量溶液灑出  D.溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素.能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是目前世界各國科學家研究的重大課題.
(1)人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和石油.
(2)天然氣是常見的清潔燃料,寫出其燃燒的化學方程式:CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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