Question

鹽城瀕臨黃海，海鹽文化全國知名．某興趣小組同學去鹽場參觀，帶回了部分粗鹽樣品，并對其進行了如下探究：

（1）操作①中必須用到的一種儀器是　　　　　　（填序號）

A．研缽  B．量筒   C．燒杯   D．試管

（2）操作③的名稱是　　　　　　，操作④中用到玻璃棒，作用為　　　　　　．

（3）用提純得到的“精鹽”配制100g 7.5%的氯化鈉溶液．經檢測，溶質質量分數偏小，其原因可能有　　　　　　（填序號）

①氯化鈉固體不純    ②稱量時精鹽與砝碼放反了

③量取水時俯視讀數  ④裝瓶時，有少量溶液灑出

（4）查閱資料得知：粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質外，還含有少量的可溶性雜質（假定可溶性雜質只有MgCl₂一種），為了得到較純凈的氯化鈉，小組同學將所得的“精鹽”又作了如下處理：

①白色沉淀的化學式為　　　　　　．

②在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是　　　　　　．

③若實驗過程中不考慮損耗，最終到的NaCl固體的質量將　　　　　　（填“大于”、“小于”或“等于”）原精鹽中NaCl的質量．

Answer 1

考點：

氯化鈉與粗鹽提純；一定溶質質量分數的溶液的配制；鹽的化學性質．

專題：

常見的鹽 化學肥料．

分析：

（1）根據研缽可以將大塊的變成小顆粒的進行分析；

（2）根據過濾可以將不溶物和可溶物分離，以及玻璃棒在攪拌過程中的作用進行分析；

（3）根據氯化鈉溶液的質量分數偏小，可能是氯化鈉質量少了，也可能是水的質量多了進行分析；

（4）①根據氫氧化鈉和氯化鎂會生成氫氧化鎂沉淀進行分析；

②根據除去氯化鎂加入的氫氧化鈉是過量的，對于氯化鈉也是雜質進行分析；

③根據氫氧化鈉和氯化鎂會生成氯化鈉，鹽酸和氫氧化鈉也會生成氯化鈉進行分析．

解答：

解：（1）研缽可以將大塊的變成小顆粒的，所以操作①中必須用到的一種儀器是研缽，故選：A；

（2）過濾可以將不溶物和可溶物分離，所以操作③的名稱是過濾，操作④是蒸發(fā)，要用到玻璃棒，作用為防止局部過熱造成液滴飛濺；

（3）氯化鈉溶液的質量分數偏小，可能是氯化鈉質量少了，也可能是水的質量多了，

①氯化鈉固體不純，會導致氯化鈉質量偏小，溶質質量分數偏小，故①正確；

②稱量時精鹽與砝碼放反了，氯化鈉質量等于砝碼質量﹣游碼質量，會導致氯化鈉質量偏小，溶質質量分數偏小，故②正確；

③量取水時俯視讀數，導致水的質量偏小，溶質質量分數偏大，故③錯誤；

④裝瓶時，有少量溶液灑出，質量分數不變，故④錯誤．

故選：①②；

（4）①氫氧化鈉和氯化鎂會生成氫氧化鎂沉淀，所以白色沉淀的化學式為Mg（OH）₂；

②除去氯化鎂加入的氫氧化鈉是過量的，對于氯化鈉也是雜質，所以在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是：除去反應剩余的氫氧化鈉；

③氫氧化鈉和氯化鎂會生成氯化鈉，鹽酸和氫氧化鈉也會生成氯化鈉，所以實驗過程中不考慮損耗，最終到的NaCl固體的質量將大于原精鹽中NaCl的質量．

故答案為：（1）A；

（2）過濾，防止局部過熱造成液滴飛濺；

（3）①②；

（4）①Mg（OH）₂；

②除去反應剩余的氫氧化鈉；

③大于．

點評：

本題主要考查了粗鹽提純的相關知識，難度不大，需要在平時多加記憶．