某實(shí)驗(yàn)小組為檢驗(yàn)露置在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)并確定其組成，開(kāi)展了以下探究活動(dòng)。

【討論與交流】

（1）NaOH在空氣中變質(zhì)的原因是__________________________。（用化學(xué)方程式回答）

（2）Na2CO3的水溶液呈堿性。

【查閱資料】

（3）NaOH在空氣中不會(huì)轉(zhuǎn)化成NaHCO3；

（4）CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性。

【猜想假設(shè)】猜想一：固體全部為NaOH。

猜想二：固體全部為_(kāi)___________________。

猜想三：固體為NaOH和Na2CO3的混合物。

【實(shí)驗(yàn)探究】將待檢固體溶于水配成溶液，按以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

方案一：用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測(cè)得pH_____7（填“＞”、“＜”或“=”），說(shuō)明猜想一成立。

方案二：取該溶液少許，往其中加入足量的____________溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。待沉淀不再產(chǎn)生，過(guò)濾，再往濾液中滴入酚酞試液，溶液變成_____色，說(shuō)明猜想三成立。

【歸納與總結(jié)】很明顯，方案一的結(jié)論是錯(cuò)誤的，理由是___________________。

2NaOH + CO2 ＝ Na2CO3 + H2O Na2CO3 ＞ CaCl2(CaSO4\Ca(NO3)2 ) 紅 碳酸鈉的水溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色 【解析】【討論與交流】NaOH的變質(zhì)原因是吸收了空氣中的CO2，生成了Na2CO3；【猜想假設(shè)】根據(jù)氫氧化鈉可能沒(méi)有變質(zhì)，固體全部為NaOH；氫氧化鈉可能部分變質(zhì)，固體為NaOH和Na2CO3的混合物；氫氧化鈉完全變質(zhì)，固體為N...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市郯城縣2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A. 化合物中最多只可能含有一種原子團(tuán)

B. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中不復(fù)燃，瓶中不含氧氣

C. 某物質(zhì)只含一種元素，該物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 復(fù)分解反應(yīng)反應(yīng)過(guò)程中，各元素的化合價(jià)不發(fā)生改變

D 【解析】A、化合物中可能含有多種原子團(tuán)，例如：NH4NO3中含有銨根離子和硝酸根離子，錯(cuò)誤；B、將帶火星的木條伸入某氣體中，木條沒(méi)有復(fù)燃，不能說(shuō)明該氣體中不含氧氣，可能是氧氣的含量低，錯(cuò)誤；C、某物質(zhì)只含一種元素，該物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如：氧氣和臭氧的混合物只含有氧元素卻不是單質(zhì)，錯(cuò)誤；D、復(fù)分解反應(yīng)只是相互交換成分，反應(yīng)前后，組成各物質(zhì)的元素的化合價(jià)一定不變，正確。故選D。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用下圖裝置制備常見(jiàn)氣體。請(qǐng)回答：

（1）儀器的名稱：①是____________，②是______________。

（2）用裝置A 和D制取和收集氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________，實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面再停止加熱，目的是_________________。

（3）裝置B是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w，軟塑料管中固體藥品是___________（填名稱），藥品加入完畢后，接下來(lái)的操作是___。用裝置C收集二氧化碳?xì)怏w，驗(yàn)滿時(shí)將燃著的木條放在________（填“a”或“b”）處。

鐵架臺(tái) 水槽 2KClO3 2KCl + 3O2 ↑（或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 ↑等合理答案） 防止水倒吸到試管中，使試管炸裂 大理石（或石灰石） 擠壓軟塑料管的下端，使液體藥品和固體藥品混合（答案合理即可） a 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，（1）儀器的名稱：①是鐵架臺(tái)，②是水槽。（2）用裝置A 和D制取和收集氧氣，反應(yīng)物是固體不需加熱制取氣體，氧氣不易溶于水，反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市鹽田區(qū)2018屆九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明同學(xué)被一個(gè)名為“滴水生火”的魔術(shù)深深吸引。他通過(guò)查閱資料并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究該魔術(shù)的化學(xué)原理。

Ⅰ查閱資料：用脫脂棉（可燃物）包住過(guò)氧化鈉（Na2O2）粉末，在脫脂棉上滴加幾滴水， 脫脂棉劇烈燃燒起來(lái)。

Ⅱ探究 Na2O2 與H2O 的反應(yīng)

⑴小明在試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇如圖所示裝置中的____（填標(biāo)號(hào)）

⑵反應(yīng)過(guò)程中，小明觀察到固體溶解，且有大量氣泡生成，所得溶液透明澄清。他對(duì)該氣體的成分作出了猜測(cè)。

【猜測(cè)】I：該氣體為H2；II：該氣體為 O2。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用試管收集生成的氣體，堵住試管口，移近酒精燈火焰

無(wú)現(xiàn)象

①____

用試管收集生成的氣體，將②____伸入試管內(nèi)

③____

有氧氣生成

④該產(chǎn)物氣體可用圖中____裝置進(jìn)行收集（填標(biāo)號(hào)）。

⑶小明取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，充分煮沸后滴加酚酞溶液，現(xiàn)象為_(kāi)___， 原因是有堿生成，則生成的堿是____（填化學(xué)式）。

⑷①小明認(rèn)為脫脂棉能夠燃燒，溫度需達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn)，他推測(cè)該反應(yīng)為_(kāi)____填 “放熱”或“吸熱”）反應(yīng)；

②為證明他的猜想，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察到____現(xiàn)象時(shí)， 說(shuō)明小明的推測(cè)是正確的。

⑸最后小明得出了該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____。

B 說(shuō)明無(wú)氫氣生成 帶火星的木條 帶火星的木條復(fù)燃 C 溶液變紅 NaOH 放熱 U 型管 A 端紅墨水液面下降 2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑ 【解析】本題考查了制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，氫氣和氧氣的檢驗(yàn)，質(zhì)量守恒定律，化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等。綜合性較強(qiáng)，首先分析題中考查的問(wèn)題，然后根據(jù)已有知識(shí)，在情景相似的情況下，進(jìn)行知識(shí)地大膽遷移，是解決新問(wèn)題的一種重要方法，推測(cè)相關(guān)生成物...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市鹽田區(qū)2018屆九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

B. N2 的化學(xué)性質(zhì)不活潑，但可用于制造氮肥

C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的 SO2

D. 多數(shù)合金的抗腐蝕性比組成它們的純金屬更強(qiáng)

C 【解析】A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，正確；B、N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑，但可用于制造氮肥，正確；C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成無(wú)色有激性氣味的氣體，錯(cuò)誤；D、合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成它的純金屬更高，抗腐蝕性能等也比組成它的純金屬更強(qiáng)。多數(shù)合金的抗腐蝕性比組成它們的純金屬更強(qiáng)，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省開(kāi)遠(yuǎn)市2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

（5分）生活中處處有化學(xué)。鐵鍋是廚房中常用的炊具，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。

（1）鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的 性。

（2）鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有 性（填“熱塑”或“熱固”）。

（3）鍋里的油一旦著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是 。

（4）使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因?yàn)?u> 。

（5）請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)廚房中防止鐵鍋生銹的方法 。

（1）導(dǎo)熱 （2）熱固 （3）隔絕氧氣 （4）能增加人體（或食物）中的鐵元素 （5）保持潔凈和干燥（合理答案均給分） 【解析】 試題分析：（1）鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的導(dǎo)熱性； （2）鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有熱固性 （3）隔絕氧氣 （4）使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因?yàn)槟茉黾尤梭w（或食物）中的鐵元素 （5）保持潔凈和干燥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省開(kāi)遠(yuǎn)市2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 用甲醛浸泡食用海產(chǎn)品達(dá)到保鮮的目的

B. 鑒別羊毛制品和化纖制品可采用點(diǎn)燃聞氣味的方法

C. 用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污

D. 蛋白質(zhì)和油脂都屬于人體所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

A 【解析】A、甲醛溶液有毒不能用來(lái)浸泡食品，錯(cuò)誤；B、羊毛的成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，而化纖制品灼燒沒(méi)有燒焦羽毛的氣味，故鑒別羊毛制品和化纖制品可采用點(diǎn)燃聞氣味的方法，正確；C、汽油能溶解油污，洗滌劑具有乳化作用；用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污，正確；D、人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素為糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水，正確。 故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濰坊市安丘市2018年初三一模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某校為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：（一）粗鹽提純；（二）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣和驗(yàn)證氫氣的性質(zhì)。

（一） 實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的主要實(shí)驗(yàn)步驟有：稱量與溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)。

（1）實(shí)驗(yàn)中多次使用同一種玻璃儀器名稱是_________。蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_________時(shí)停止加熱，利用余熱將濾液蒸干。

（2）關(guān)于蒸發(fā)敘述正確的是______（選填序號(hào)）。

a．所需儀器為酒精燈、蒸發(fā)皿、溫度計(jì)

b．?dāng)嚢杩梢苑乐拐舭l(fā)過(guò)程中食鹽飛濺

c．加熱過(guò)程中用試管夾夾住蒸發(fā)皿移動(dòng)，使其均勻受熱

（二）利用以下裝置制備氫氣，并驗(yàn)證氫氣的性質(zhì)。

（3）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸，需配制245 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的稀硫酸，配制步驟如下：

① 計(jì)算：所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸__________g；② 量��；③ 稀釋。

量取濃硫酸所用的玻璃儀器有____________。簡(jiǎn)要描述濃硫酸的稀釋方法_________________。

（4） 裝置B的作用_____________。

(5)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象描述不正確的是___。（填序號(hào)）

A．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)先通入氫氣，然后再點(diǎn)燃C處酒精燈

B．點(diǎn)燃C處酒精燈后，氧化銅固體由黑色逐漸變?yōu)榧t色

C．E處酒精燈的作用是點(diǎn)燃未反應(yīng)的氫氣

D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先停止通入氫氣，然后熄滅C處酒精燈

玻璃棒 較多固體 b 25.0 量筒、膠頭滴管 稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌 除去氫氣中混有的水蒸氣 D 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中多次使用同一種玻璃儀器名稱是玻璃棒；蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱，利用余熱將濾液蒸干； （2）a、蒸發(fā)時(shí)不需要用溫度計(jì)，錯(cuò)誤；b、攪拌時(shí)，要用玻璃棒不斷的攪拌，防止溶液局部受熱而外濺，故正確；c、加熱蒸發(fā)皿時(shí)不需...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省畢業(yè)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

草酸的化學(xué)式為H2C2O4，甲、乙兩同學(xué)對(duì)草酸受熱分解產(chǎn)物的檢驗(yàn)做了探究：

(1)猜想與假設(shè)：第一種：草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2；第二種：草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O；第三種：草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2O。

(2)實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)(圖中鐵架臺(tái)略去)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置。乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置。

(3)實(shí)驗(yàn)：甲同學(xué)按圖1裝置實(shí)驗(yàn)，觀察到澄清石灰水變渾濁。乙同學(xué)按圖2裝置實(shí)驗(yàn)，觀察到無(wú)水硫酸銅由白色變成藍(lán)色，澄清的石灰水變渾濁，且生成的氣體通過(guò)堿石灰后，在尖嘴處點(diǎn)燃后能燃燒，在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯，澄清的石灰水變渾濁。

(4)結(jié)論：第___種猜想是正確的，請(qǐng)寫(xiě)出草酸受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式__。

(5)反思與評(píng)價(jià)：

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置有缺陷。由于試管口向下傾斜，而且草酸晶體熔點(diǎn)較低，加熱到182℃便開(kāi)始熔化，因此實(shí)驗(yàn)中常會(huì)出現(xiàn)熔融的草酸流進(jìn)導(dǎo)管而影響后續(xù)實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計(jì)是科學(xué)合理的。請(qǐng)你談?wù)剤D2裝置優(yōu)于圖1裝置之處：

第一點(diǎn)：__________。第二點(diǎn)：_______________。

第三點(diǎn)：_______________。

乙同學(xué)設(shè)計(jì)的圖2裝置也能證明產(chǎn)物中無(wú)H2，證明方法是______________。

第二種 H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O 試管底部彎曲避免了草酸晶體熔化后流進(jìn)導(dǎo)管 乙同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置可同時(shí)證明CO2、CO、H2O的存在 乙同學(xué)的設(shè)計(jì)能防止CO對(duì)空氣的污染或乙同學(xué)的設(shè)計(jì)可以證明H2不存在（答到以上三點(diǎn)即可） 在尖嘴處點(diǎn)燃?xì)怏w，火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁沒(méi)有水珠生成 【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分，常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法，化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等。 ...

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