2．下列有關(guān)化合價(jià)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在化合物中，有顯正價(jià)的元素，也必有顯負(fù)價(jià)的元素
B．在化合物中，金屬元素顯正價(jià)
C．同種元素在不同化合物中的化合價(jià)一定相同
D．離子所帶電荷數(shù)與對(duì)應(yīng)元素（或原子團(tuán)）的化合價(jià)在數(shù)值上相等

分析 A、根據(jù)化合價(jià)是元素一種性質(zhì)，有正負(fù)之分；進(jìn)行解答；
B、化合物中金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，進(jìn)行解答；
C、根據(jù)元素化合價(jià)的多樣性，進(jìn)行解答；
D、對(duì)比離子數(shù)與其化合價(jià)可知規(guī)律，進(jìn)行解答．

解答 解：A、在化合物中，有顯正價(jià)的元素，也必有顯負(fù)價(jià)的元素，說(shuō)法正確；
B、依據(jù)化合價(jià)知識(shí)可知：在化合物中，金屬元素顯正價(jià)，說(shuō)法正確；
C、同種元素在不同化合物中的化合價(jià)不一定相同，故原說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、對(duì)比離子符號(hào)與其化合價(jià)可知：化合價(jià)數(shù)值與離子數(shù)值相同，其符號(hào)即正負(fù)也相同，說(shuō)法正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)化合價(jià)知識(shí)的理解與掌握，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．能除去空氣中的氧氣，且不生成其他氣體的是（　�。�
A．木炭B．石蠟C．紅磷D．硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．實(shí)驗(yàn)室通常用電石（主要成分為碳化鈣：CaC2）和水反應(yīng)制取乙炔（C2H2），反應(yīng)的方程式為：CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑．
（1）寫(xiě)出乙炔充分燃燒的化學(xué)方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O
（2）寫(xiě)出乙炔不充分燃燒的化學(xué)方程式2C2H2+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO+2H2O
（3）若用含CaC2質(zhì)量為128g的電石和水反應(yīng)，理論上可收集到乙炔的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．一位同學(xué)在新年晚會(huì)上給來(lái)賓表演了一個(gè)魔術(shù)節(jié)目，道具如圖所示．
（1）通過(guò)該節(jié)目可觀察到棉花團(tuán)由白色變成紅 色，大燒杯中出現(xiàn)了一株美麗的“鐵樹(shù)”．
（2）請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)對(duì)此現(xiàn)象加以說(shuō)明．分子是不斷運(yùn)動(dòng)，氨氣分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)溶解在棉花上的酚酞試液中，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

17．根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子
B．鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31
C．在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去2個(gè)電子
D．鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)不相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．已知碘元素符號(hào)為I，它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，填寫(xiě)下列空白：
（1）該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到 （填“得到”或“失去”）電子；這種元素屬于非金屬 （填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）碘元素的化學(xué)性質(zhì)與你學(xué)過(guò)的哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似Cl （填一種化學(xué)元素符號(hào)即可）．
（3）我們炒菜時(shí)，等到菜快出鍋時(shí)才放碘鹽，這說(shuō)明碘酸鉀可能具有的化學(xué)性質(zhì)是受熱易分解．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳．
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的方法是將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，若澄清的石灰水變渾濁，證明生成的氣體是二氧化碳．
（3）實(shí)驗(yàn)室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸鈣會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行．某小組經(jīng)研究，用如圖所示方法成功制得了大量CO2（反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石）．
①該方法中加熱儀器名稱(chēng)是酒精燈；
②推測(cè)：在硫酸溶液中加入氯化銨和對(duì)溶液加熱，目的都是增大硫酸鈣在溶液中的溶解能力．
③思考圖中方法，你認(rèn)為相比用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)，其改進(jìn)的出發(fā)點(diǎn)是原物質(zhì)中的鹽酸具有揮發(fā)性，會(huì)進(jìn)入二氧化碳?xì)怏w中，對(duì)比兩種方法，你認(rèn)為要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，關(guān)鍵是干擾實(shí)驗(yàn)，所以要進(jìn)行改進(jìn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．按要求從氮?dú)狻溲趸F、碳酸鈣、二氧化硫、碳酸鈉、氫氧化鉀、氧化鈣中選取合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線上．
（1）空氣中含量最多的氣體N2     
（2）一種難溶性的鹽CaCO3
（3）一種可導(dǎo)致酸雨的氧化物SO2  
（4）一種難溶性的堿Fe（OH）3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．碳酸的不穩(wěn)定         H2CO3═CO2+H2O
B．鋁在氧氣中燃燒       2Al+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ Al2O3
C．乙醇在空氣中燃燒     C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2CO2+3H2O
D．銅與硝酸銀溶液反應(yīng)   Cu+AgNO3═CuNO3+Ag

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