1.如圖過程中發(fā)生了化學變化的是( 。
A.
    比較硬度
B.
    石墨導電
C.
     石筍形成
D.
       水的沸騰

分析 有新物質生成的變化屬于化學變化,沒有新物質生成的變化屬于物理變化,判斷化學變化的唯一標準是有新物質生成.

解答 解:A、比較硬度過程中,只是簡單的相互刻劃,沒有生成新物質,屬于物理變化;
B、石墨導電過程中,沒有生成新物質,屬于物理變化;
C、石筍形成過程中,碳酸氫鈣分解生成碳酸鈣、水和二氧化碳,屬于化學變化;
D、水沸騰過程中,只是水由液體變成氣體,沒有生成新物質,屬于物理變化.
故選:C.

點評 判斷變化是否屬于化學變化的唯一標準是:是否有新物質生成,如果有新物質生成,就是化學變化,如果沒有新物質生成,就不是化學變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.自來水的處理過程中常用到高鐵酸鈉這種絮凝劑(Na2FeO4),則該物質中鐵元素的化合價為(  )
A.+1B.+2C.+3D.+6

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗方案不可行的是( 。
A.肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
B.用水區(qū)分硝酸銨和蔗糖固體
C.用pH試紙區(qū)分澄清石灰水和食鹽溶液
D.河水中加入明礬可除去所有雜質

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.儲存煙花爆竹的倉庫應貼上的標志是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.下列裝置常用于實驗室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)指出編號儀器名稱::①鐵架臺,②長頸漏斗
(2)實驗室利用A裝置制取氧氣,反應原理用化學方程式表示為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是氣泡連續(xù)均勻的冒出.用收集到的氧氣完成碳燃燒實驗后,還需向集氣瓶內加入適量石灰水,目的是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(用化學方程式表示).
(3)制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是BE(從A--E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是控制反應的發(fā)生和停止,該反應原理用化學方程式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應從b端進入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲使用G、H裝置將以上雜質氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→efcd(用端口字母表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.根據(jù)如圖所示,回答有關問題.

(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A(填字母),實驗時該裝置試管口應放一團棉花,其目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管;
反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.實驗結束,停止加熱前要先將導管移出水面,目的是防止水倒流進入試管使試管炸裂.
(3)實驗室制取二氧化碳氣體時如果用E裝置收集該氣體,則氣體應從b端進入(填“b”或“c”).請寫出實驗室制CO2的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.如果發(fā)生裝置選用C,其優(yōu)點是可控制反應的發(fā)生和停止;
(4)若D裝置中盛有紫色石蕊溶液,通入CO2氣體后,溶液變紅,原因是CO2+H2O=H2CO3.(用化學方程式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.化學方程式是重要的化學語言,下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.Mg+O2=MgO2B.Al+2HCl=AlCl2+H2
C.NaOH+KCl=NaCl+KOHD.3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.在①FeO②Fe2O3③FeS④Fe3O4中含鐵的質量分數(shù)從大到小的排列順序正確是(  )
A.①>②>③>④B.④>②>①>③C.②>③>④>①D.③>②>④>①

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
 熄滅酒精燈
B.
點燃酒精燈
C.
量取液體讀數(shù)
D.
用滴定管取液體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案