2013年11月4日哈爾濱再次出現(xiàn)霧霾天氣,空氣質(zhì)量污染綜合指數(shù)AQI超過340以上,PM2.5達(dá)到300以上.PM2.5是指直徑小于或等于2.5微米的微粒物,它的直徑還不到人頭發(fā)絲粗細(xì)的
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20
.它含大量的有毒物質(zhì),試回答:
專家稱,霧霾產(chǎn)生的原因既有氣候因素,也與冬季取暖燃煤增加及城市周邊秸稈燃燒有關(guān),除此之外,你認(rèn)為霧霾產(chǎn)生的原因還有可能是
 
為減緩霧霾,針對哈爾濱市供暖時間長,很多單位沒有使用熱力公司的供暖而是自己燒鍋爐你的建議是
 
考點(diǎn):空氣的污染及其危害,防治空氣污染的措施
專題:空氣與水
分析:產(chǎn)生霧霾天氣的原因有汽車尾氣的排放;化石燃料的燃燒產(chǎn)生的煙塵;施工揚(yáng)塵;燃放鞭炮;工廠廢氣的排放等.為減少霧霾天氣的發(fā)生,可以大力發(fā)展公共交通,減少私家車;使用清潔能源;減少煙花爆竹的燃放;工廠廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放,作為中學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)綠色出行.
解答:解:霧霾天氣的自然原因主要是空氣氣壓低,空氣流動慢,春季降水少,氣候干旱;人為原因是工廠廢氣的排放和汽車尾氣的排放等造成的大氣污染等;
治理霧霾天氣的措施有:綠色出行,減少汽車尾氣的排放;使用新能源,代替煤和石油的燃燒,減少二氧化碳的排放等.
故答案為:汽車增多導(dǎo)致汽車尾氣排放到空氣中大量的煙塵;通過行政手段取締小鍋爐,實(shí)行集中供熱,以減少煤的燃燒.
點(diǎn)評:本題考查霧霾天氣發(fā)生的原因及治理措施,理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

運(yùn)用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是( 。
A、同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快,說明催化劑可以改變反應(yīng)速率
B、水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成,則氫原子和氧原子保持水的化學(xué)性質(zhì)
C、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8
D、水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中和反應(yīng)在日常生活和生產(chǎn)中有廣泛的用途.下列做法應(yīng)用了中和反應(yīng)的是( 。
A、用生石灰做干燥劑
B、用熟石灰來配制農(nóng)藥波爾多液
C、用含氫氧化鋁的藥物來治療胃酸多
D、用碳酸氫鈉和檸檬等原料自制汽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體.我們對此氣體展開了一系列探究:
(1)①此氣體是什么物質(zhì)?驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:
猜想驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論
我認(rèn)為此氣體
可能是
 
 
 
 
產(chǎn)生此氣體的一個化學(xué)方程式是
 
②我想制取該氣體,發(fā)生裝置將選取如圖中的
 
(填序號,以下同),

③如果用圖F所示裝置收集我猜想的氣體,我認(rèn)為氣體應(yīng)從
 
  端(填“a”或“b”)導(dǎo)入.
(2)我猜想無色氣體還可能是另外一種氣體,產(chǎn)生它的其中一個化學(xué)方程式是
 
; 收集裝置可采用圖中的
 
 (填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列氮肥中,含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是( 。
A、NH4NO3
B、CO(NH22
C、(NH42SO4
D、(NH42CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是( 。
A、2K:“2”表示兩個鉀元素
B、CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子
C、
+2
Mg
:“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
D、S2-:“2-”表示硫元素的化合價為負(fù)二價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并回答有關(guān)問題
(1)紅磷在空氣中燃燒:
 

(2)硫在空氣中燃燒
 

(3)加熱高錳酸鉀:
 

(4)分解過氧化氫溶液:
 

在此反應(yīng)中二氧化錳是
 
,起
 
作用,在化學(xué)反應(yīng)中本身的
 
 
不變.
(5)鐵絲在氧氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,下列事實(shí)與化學(xué)無關(guān)的是( 。
A、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),保護(hù)環(huán)境
B、研究月全食和日全食
C、研制開發(fā)新能源和新材料
D、生活污水的凈化處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生用托盤天平稱量2.5克藥品時,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),此時應(yīng)該( 。
A、加砝碼B、加藥品
C、減少藥品D、調(diào)節(jié)左右螺母

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同步練習(xí)冊答案