下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并回答有關(guān)問題
（1）紅磷在空氣中燃燒：
 

（2）硫在空氣中燃燒
 

（3）加熱高錳酸鉀：
 

（4）分解過氧化氫溶液：
 

在此反應(yīng)中二氧化錳是
 
，起
 
作用，在化學(xué)反應(yīng)中本身的
 
和
 
不變．
（5）鐵絲在氧氣中燃燒
 
．
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．
解答：解：（1）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：磷+氧氣
點燃
五氧化二磷．
（2）硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣
點燃
二氧化硫．
（3）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（4）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣；在此反應(yīng)中二氧化錳是催化劑，起催化作用；在化學(xué)反應(yīng)中本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．
（5）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵．
故答案為：（1）磷+氧氣
點燃
五氧化二磷；（2）硫+氧氣
點燃
二氧化硫；（3）高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（4）過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣；催化劑；催化；質(zhì)量；化學(xué)性質(zhì)；（5）鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力，掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列日常生活中的變化現(xiàn)象，屬于緩慢氧化的是（　　）
A、鎂條燃燒
B、銅制品在潮濕的環(huán)境下生銹
C、燈泡通電發(fā)光
D、氫氣球爆炸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

規(guī)范的操作是實驗成功的保證，下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
熄滅酒精燈
B、
收集氧氣
C、
滴加液體
D、
過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年11月4日哈爾濱再次出現(xiàn)霧霾天氣，空氣質(zhì)量污染綜合指數(shù)AQI超過340以上，PM2.5達(dá)到300以上．PM2.5是指直徑小于或等于2.5微米的微粒物，它的直徑還不到人頭發(fā)絲粗細(xì)的
1
20
．它含大量的有毒物質(zhì)，試回答：
專家稱，霧霾產(chǎn)生的原因既有氣候因素，也與冬季取暖燃煤增加及城市周邊秸稈燃燒有關(guān)，除此之外，你認(rèn)為霧霾產(chǎn)生的原因還有可能是
 
為減緩霧霾，針對哈爾濱市供暖時間長，很多單位沒有使用熱力公司的供暖而是自己燒鍋爐你的建議是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把鐵片和銅片同時放入硝酸銀溶液中，待反應(yīng)停止后過濾，向得到的固體中加入稀硫酸．
①若無氣體產(chǎn)生，則得到固體肯定含
 
；②若有氣體產(chǎn)生，則得到固體含
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
（1）兩個氖原子
 
             （2）地殼中含量最高的金屬元素
 

（3）氫氧化鈣
 
               （4）保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的粒子
 

（5）空氣中含量最多的物質(zhì)
 
   （6）碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式并注明反應(yīng)類型：
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣：
 
；
（2）一種黑色固體在氧氣中燃燒，其生成物可使澄清石灰水變渾濁：
 
；
（3）加熱氯酸鉀制取氧氣
 
；
（4）用過氧化氫制氧氣
 
．
（5）硫在氧氣中燃燒，
 

（6）紅磷在氧氣中燃燒，
 

（7）鐵在氧氣中燃燒，
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一個密閉容器內(nèi)有如下反應(yīng)，反應(yīng)前后兩次測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，則下列說法錯誤的是（　　）
物質(zhì)MNPQ
反應(yīng)前的質(zhì)量/g4043.64.8
反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測1312.610.8
A、上述化學(xué)反應(yīng)一定為分解反應(yīng)
B、該反應(yīng)生成的Q和P的質(zhì)量之比為2：3
C、N和P的相對分子質(zhì)量之比為1：1
D、第二次測得M的質(zhì)量為16

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將紫黑色固體A加熱，產(chǎn)生一種無色氣體B，該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，取淡黃色的粉末C點燃后放入B中，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D，試回答：
（1）寫出物質(zhì)的名稱：B
 
．
（2）根據(jù)上述內(nèi)容，指明下列過程的反應(yīng)類型C→D
 
．
（3）寫出點燃物質(zhì)C發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（4）如果加熱A產(chǎn)生的氣體B不能使帶火星的木條復(fù)燃，分析原因：
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案