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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列能源中,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染且取之不盡的天然能源是( )。
A.氫氣 B.太陽(yáng)能
C.天然氣 D.石油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
檢驗(yàn)二氧化碳是否充滿集氣瓶的方法是
A.把澄清石灰水倒入集氣瓶?jī)?nèi) B.將點(diǎn)燃的木條放在集氣瓶口
C.將帶火星的木條放在集氣瓶中 D.看集氣瓶口有無(wú)白霧生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)金屬的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一
B.炒完菜后應(yīng)及時(shí)除掉鍋底的水,這樣可以防止鐵鍋生銹
C.鋁在空氣中易生成一層致密的氧化物保護(hù)膜,故鋁制品性質(zhì)不穩(wěn)定
D.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在有機(jī)化學(xué)以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀化合物中,從含三個(gè)碳原子到含十個(gè)碳原
子的碳、氫化合物都按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來(lái)標(biāo)記碳原子數(shù),并根據(jù)
碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷”。如環(huán)丙烷,其化學(xué)式為C3H6,結(jié)構(gòu)式如下圖(1),也
可簡(jiǎn)寫(xiě)為下圖(2)。
(1)現(xiàn)在一種由碳、氫兩種元素組成的有機(jī)環(huán)狀化合物,其結(jié)構(gòu)式簡(jiǎn)寫(xiě)成上圖(4),
該物質(zhì)的名稱是_________,其化學(xué)式是_________。
(2)環(huán)丙烷能發(fā)生下圖所示的“開(kāi)環(huán)反應(yīng)”,方程式中的X的化學(xué)式為_(kāi)_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與社會(huì)生活聯(lián)系非常緊密,下列做法正確的是
A、 生活污水危害不大,可任意排放
B、 把金屬制成合金能改善金屬所有的性能
C、 禁止使用任何塑料制品以防止“白色污染”
D、 在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑,可預(yù)防缺鐵性貧血
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
食品安全與人體健康關(guān)系密切,下列說(shuō)法或做法正確的是
A.霉變大米拋光后才可放心食用 B.用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐
C.麥片或餅干中加入少量細(xì)微鐵粉,食用后可補(bǔ)充鐵元素
D.用含NaNO2的工業(yè)用鹽腌制食品延長(zhǎng)保質(zhì)期
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“雪碧”是一種無(wú)色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中, 然后再加熱,溶液的顏色變化情況是: ( )
A.先變紅后變紫 B.變紅后顏色不再改變
C.先變無(wú)色后變紅 D.先變藍(lán)后變紫
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