18．鋯（Zr）的一種氧化物是耐高溫的新型陶瓷材料．經(jīng)測定鋯的相對原子質(zhì)量為91，其氯化物的相對分子質(zhì)量為233．若鋯在氯化物和這種氧化物中的化合價相同，則該氧化物的化學(xué)式為（　�。�
A．Zr2OB．ZrOC．Zr2O3D．ZrO2

分析 根據(jù)鋯、氯的相對原子質(zhì)量，由氯化物的相對分子質(zhì)量為233，可以算出鋯元素的化合價，最后寫出氧化物的化學(xué)式．

解答 解：設(shè)鋯元素的化合價為+X，由氯的化合價為-1價，則氯化物的化學(xué)式為：ZrClx
∵鋯的氯化物的相對分子質(zhì)量為233．
∴91+35.5X=233   得：X=4
∵在鋯的氧化物中鋯的化合價是+4價，氧元素的化合價是-2價．
∴氧化物的化學(xué)式為：ZrO2，
故選D．

點(diǎn)評 根據(jù)化合價原則，學(xué)會根據(jù)化學(xué)式求化合價，由化合價書寫物質(zhì)的化學(xué)式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．空氣是一種寶貴資源．下列有關(guān)空氣的說法正確的是（　�。�
A．空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
B．空氣中分離出來的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護(hù)氣
C．空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大，空氣質(zhì)量越好
D．純凈的空氣是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．1774年，拉瓦錫用精確的定量實驗研究了氧化汞分解反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量之間的變化關(guān)系，如圖是氧化汞分子分解的示意圖．
（1）請寫出該圖的化學(xué)方程式2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑．
（2）請結(jié)合圖示，為微粒的觀點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒定律氧化汞分解前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變，所以化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．打開濃鹽酸瓶塞，可看到大量白煙
B．無色酚酞試液滴入燒堿溶液變藍(lán)色
C．點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛氣味
D．鐵絲在空氣中燃燒生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）寫出圖中編號儀器名稱：①酒精燈，②集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是A（填裝置序號），該裝置還需添加的實驗用品為棉花，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若用D裝置用排水法來收集氧氣，則導(dǎo)管a應(yīng)接e導(dǎo)管口．
（3）用裝置B制二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，但該同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)持續(xù)有氣泡產(chǎn)生，但集氣瓶中一直收集不滿，懷疑裝置漏氣，請你幫他想個簡單辦法找出漏氣部位在可能漏氣的部位用肥皂水（水）涂抹，看是否有氣泡．若用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣，不能（填“能”或“不能”）用B裝置控制反應(yīng)的發(fā)生與停止．
（4）某同學(xué)用E裝置進(jìn)行過濾，才過濾一會兒就發(fā)現(xiàn)過濾速度越來越慢，他應(yīng)該采取的措施為①③（填序號）．
①將要過濾的液體加明礬靜置后再過濾     ②用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌以加快過濾速度
③重新更換濾紙繼續(xù)過濾      ④將濾紙搗破可以加快過濾速度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑、操作方法均正確的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法
ACaCO3KNO3適量水溶解、過濾、洗滌、干燥
BKNO3NaCl適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C白糖砂粒適量水溶解、過濾、洗滌
DNaClNa2CO3適量稀鹽酸攪拌、蒸發(fā)結(jié)晶
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．實驗室利用如圖實驗裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實驗，請回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲酒精燈，乙燒杯．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的A（填標(biāo)號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從a （填“a”或“b”）端通入．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著的木條應(yīng)放在a （填“a”或“b”）端，檢驗二氧化碳的試劑是澄清石灰水或Ca（OH）2溶液．
（4）對上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進(jìn)行過濾，應(yīng)選擇圖中D（填標(biāo)號）裝置，過濾時玻璃棒的作用是引流．
（實驗探究）固液殘留物過濾后的廢液成份是什么？
（5）小明同學(xué)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上，發(fā)現(xiàn)試紙變紅，則溶液顯酸性（填“酸性”、“堿性”）．為使廢液呈中性，并制得純凈的CaCl2溶液，則應(yīng)使用下列C種物質(zhì)（填序號）：
A．生石灰粉末B．消石灰乳C．粉碎的石灰石D．純堿粉末
（6）小華同學(xué)則用如圖的方案，制取純凈的碳酸鈣并測定反應(yīng)最后的溶液中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

①對固、液混合物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)，蒸發(fā)過程中玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高，造成液滴飛濺，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時，停止加熱．
②取蒸發(fā)后的樣品7.5g，進(jìn)行如圖操作：

則：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計算結(jié)果精確到0.1%）（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．請結(jié)合圖示回答下列為題：

（1）產(chǎn)物C、D中，屬于單質(zhì)的是C
（2）該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）
（3）在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，A、C的計量數(shù)（即化學(xué)方程式中的系數(shù)）之比為2：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)中所含氮元索化合價最高的是（　�。�
A．NO2B．N2C．NH4ClD．HNO3

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同步練習(xí)冊答案