學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì)。下列現(xiàn)象中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

A．敞口放置的澄清石灰水中有白色固體析出

B．敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出

C．濃硫酸濺到木材上，木材變黑

D．長(zhǎng)期掩埋于地下的鐵器上產(chǎn)生紅褐色斑點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖中的實(shí)驗(yàn)方法或操作正確的是（    ）

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且能得到無(wú)色溶液的是

A．Na2SO4、NaCl、BaCl2                   B．H2SO4、NaCl、KNO3

C．CuSO4、KCl、HCl                      D．HCl、NaOH、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 化學(xué)基本概念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。對(duì)下列有關(guān)概念的認(rèn)識(shí)正確的是

A．原子是最小的微粒，不可再分      B．塑料、合成纖維和合成橡膠屬于合成材料

C．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液      D．中和反應(yīng)是指能夠生成鹽和水的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


波力海苔的包裝袋內(nèi)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著“強(qiáng)力干燥劑，主要成分生石灰 ”。生石灰和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   ，反應(yīng)的基本類型是          。將小紙袋拿出來(lái)放在空氣中一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒黏在一起成為塊狀，主要原因是氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)了，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“舌尖上的中國(guó)”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái)，其實(shí)廚房也是同學(xué)們的家庭實(shí)驗(yàn)室，利用廚房中的物品不可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是

A．探究鐵制品在什么條件下生銹        　   B．比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力

C．用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣     D．探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖為KNO3的溶解度曲線圖，現(xiàn)有M狀態(tài)下的KNO3溶液65g，若要將該溶液經(jīng)過處理后，剛好得到該溫度下的飽和溶液，下列處理方法正確的是

A．在t2℃時(shí)，將65g溶液倒出去32.5g

B．將65g溶液蒸發(fā)掉32.5g的水，再冷卻到t2℃

C．將65g溶液的溫度從t2℃降低到t1℃

D．在t2℃時(shí)，向65g溶液中加入15gKNO3固體并充分溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


決定元素種類的是

　

A．

電子數(shù)

B．

質(zhì)子數(shù)

C．

中子數(shù)

D．

最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈣是維持人體正常功能所必需的元素，有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求。下圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書的一部分。

 


請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：

（1）鈣是人體必須的常量元素，每日要攝取足夠量的鈣，才能避免       （填字母序號(hào)）。

A. 佝僂病或骨質(zhì)疏松癥      B. 貧血癥       C. 甲狀腺腫大

（2）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為              （計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

（3）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為              mg。

（4）按照葡萄糖酸鈣說(shuō)明書每日的補(bǔ)鈣量，若改用金鈣爾奇，一日2次，一次應(yīng)服用      片。

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同步練習(xí)冊(cè)答案