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2.下列裝置所示的實驗中,能達到實驗目的是(  )
A.
   量取9.3mL稀鹽酸
B.
 制取并收集CO2氣體
C.
  檢查裝置氣密性
D.
  濃硫酸的稀釋

分析 A、根據量筒的用法分析;
B、根據二氧化碳的收集方法分析;
C、根據檢查裝置氣密性的原理分析;
D、根據濃硫酸的稀釋方法分析;

解答 解:A、量取9.3mL的稀硫酸應用10mL的量筒;故錯誤;
B、收集二氧化碳應用向上排空氣法而不能用向下排空氣法;故錯誤;
C、若用力往外拉注射器的活塞,長頸漏斗末端有氣泡冒出或用力推注射器的活塞,長頸漏斗內液面上升,都表示裝置的氣密性良好,故正確;
D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩倒入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,禁止把水倒入濃硫酸中,故錯誤;
故選C

點評 本題考查實驗裝置綜合知識,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.結合如圖所示的實驗裝置,回答下列問題.
(1)標有a的儀器名稱是試管;
(2)在實驗室里利用塊狀大理石和稀鹽酸制取CO2;
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
①應選擇的發(fā)生裝置是B;
②若要生成2.2gCO2,參加反應的CaCO3的質量為5g;
(3)關于圖C所示的實驗中,
①若X是石蕊溶液,能觀察到的現(xiàn)象是石蕊溶液變紅色;
②若X是澄清的石灰水,將能觀察到C試管內的液體中出現(xiàn)渾濁.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列收集氫氣的裝置中,最合理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.鑒別碳酸鈉、氯化鋇、鹽酸三種無色溶液.同學們設計了如下實驗方案:
(1)一次性鑒別可選用的指示劑為石蕊試液;
(2)可選用稀硫酸一次性鑒別,發(fā)生反應的方程式之一為BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl(或Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑);
(3)如果將上述所做實驗反應后的藥品倒入同一廢液缸內,則廢液中一定大量存在的陽離子(除指示劑)為Na+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖是氫氧化鈉的溶液中滴加稀鹽酸的實驗操作過程,請回答下列問題
(1)酚酞溶液的作用指示反應的發(fā)生(或指示反應進行的程度)
(2)用膠頭滴管逐滴滴加的原因防止鹽酸過量
(3)由氫氧化鈉和鹽酸反應的微觀圖,可知氫氧化鈉和稀鹽酸反應的實質是H++OH-=H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.某化學反應的微觀模擬示意圖是:(“”表示氫原子,“

表示氯原子),下列說法錯誤的是( 。
A.此反應生成物有兩種B.此反應為H2+Cl2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl
C.此反應的反應物為兩種單質D.此反應前后原子種類不變

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.為測定某AgNO3溶液的溶質質量分數,用溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸進行滴定.現(xiàn)取待測液50.0g,滴定過程如圖所示.(滴定反應為:AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3,計算結果均保留1位小數)
(1)AgNO3溶液的溶質質量為3.4g;
(2)計算恰好完全反應時,所得溶液的溶質質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.A~H都是初中化學中的常見物質,它們之間的轉化關系如圖所示.A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑.請回答:

(1)A的化學式為CH4;
(2)反應③的化學方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2.它的基本反應類型是化合反應;
(3)反應②的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;反應④的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.下列A-F是初中化學中的六個實驗,請按要求填空:

(1)D中反應的化學方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(2)F裝置的實驗現(xiàn)象白磷燃燒,產生大量白煙,紅磷不能燃燒.
(3)上述實驗中不能達到實驗目的是ADE(填字母).

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