12.請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
(1)我國(guó)紀(jì)念2015年世界水日和中國(guó)水周的宣傳主題是“節(jié)約水資源,保障水安全”.下列做法符合宣傳主題的是BC(填字母序號(hào)).
A.大量使用化肥農(nóng)藥     B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所  D.生活污水直接排放
(2)水在實(shí)驗(yàn)室中有不同用途.
①圖甲為電解水的裝置圖,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,試管a中收集的氣體是氫氣(或H2);
②圖乙為探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),此處性質(zhì)較穩(wěn)定的銅除了起支撐作用外,還表現(xiàn)出了導(dǎo)熱性.
(3)測(cè)定地下水的酸堿度可用AC.(填字母序號(hào))
A.pH試紙      B.無(wú)色酚酞溶液      C.pH計(jì)      D.紫色石蕊溶液.

分析 (1)
A、根據(jù)大量使用化肥農(nóng)藥,可能造成水資源解答;
B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,可以防止水污染解答;
C、根據(jù)用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所屬于一水多用,可以節(jié)約水資源解答;
D、根據(jù)生活污水任意排放會(huì)污染水資源解答;
(2)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象解答;根據(jù)銅的物理性質(zhì)解答;
(3)區(qū)分酸堿指示劑與pH試紙作用的不同,判斷測(cè)定酸堿度所應(yīng)使用的物質(zhì);

解答 解:
(1)
A、大量使用化肥農(nóng)藥,可能造成水資源,故正確;
B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,可以防止水污染,故正確;
C、用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所屬于一水多用,可以節(jié)約水資源,故正確;
D、生活污水任意排放會(huì)污染水資源,故錯(cuò)誤;
(2)電解水時(shí),正極是氧氣,負(fù)極是氫氣,氫氣體積是氧氣體積的二倍,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;試管a中收集的氣體是氫氣;
(3)紫色石蕊、無(wú)色酚酞是常用的酸堿指示劑,只能用于區(qū)分溶液的酸堿性而不能測(cè)定溶液的酸堿度,pH試紙、pH計(jì)才是測(cè)定溶液酸堿度的物質(zhì).
答案:
(1)BC   
(2)①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑   氫氣(或H2)  ②導(dǎo)熱性
(3)AC

點(diǎn)評(píng) 本題考查保護(hù)水資源,應(yīng)對(duì)水短缺.我們要采取多種措施應(yīng)對(duì)水短缺.如生活用水盡量重復(fù)利用,節(jié)約了水,有利于應(yīng)對(duì)水短缺.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.汞使用的歷史很悠久,用途很廣泛.在元素周期表中,汞元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息解釋正確的是(  )
A.汞屬于非金屬元素
B.汞原子的相對(duì)原子質(zhì)量是80
C.汞原子核外電子數(shù)是200.6
D.汞元素屬于人體微量元素中的有害元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.用紫色石蕊試液可以區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水
B.用觀察顏色的方法可鑒別磷礦粉和硫酸銨
C.用適量BaCl2溶液可除去KNO3溶液中混有的K2SO4
D.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸時(shí),應(yīng)將水倒入濃硫酸中稀釋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某硫酸廠廢水中含有少量硫酸,為達(dá)標(biāo)排放,技術(shù)員小張對(duì)廢水中硫酸的含量進(jìn)行檢測(cè).
(1)配制溶液:欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液100g,需要NaOH固體4g,水96ml(水的密度為1g/cm3);
(2)檢測(cè)分析:取廢水樣品100g,向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗4%的NaOH溶液20g(假設(shè)廢水中其它成分均不和NaOH反應(yīng)). 試計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器).試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:

(1)小強(qiáng)同學(xué)以鋅粒和稀硫酸為原料在實(shí)驗(yàn)室制備并收集一瓶純凈干燥的氫氣.
①所選裝置的連接順序?yàn)锳→C→F.(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母).
②寫(xiě)出該同學(xué)制備氫氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
③實(shí)驗(yàn)室制取氫氣后的剩余廢液中,可能含有少量硫酸,欲檢驗(yàn)硫酸的存在,請(qǐng)你從酚酞試液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液三種試劑中選用一種試劑進(jìn)行檢驗(yàn),并簡(jiǎn)述選擇的理由選用Na2CO3溶液,向剩余廢液中加入碳酸鈉溶液,若存在硫酸,就會(huì)觀察到產(chǎn)生氣泡.
(2)小靜同學(xué)欲用水煤氣(主要成分為一氧化碳、氫氣、水蒸氣等)來(lái)測(cè)定氧化銅樣品中氧化銅的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)).儀器的連接順序?yàn)?nbsp;水煤氣→C1→B→C2→D→H.
(已知:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;C1、C2為2個(gè)濃硫酸的洗氣瓶).
①實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到裝置 B 中的現(xiàn)象為黑色粉末逐漸變紅色.
②若裝置中不連接C1,通過(guò)測(cè)定裝置B反應(yīng)前后的質(zhì)量變化計(jì)算出樣品中CuO的純度,與實(shí)際值比較將會(huì)不受影響. (填“偏小”“偏大”“不受影響”之一)
③若實(shí)驗(yàn)中取用了16g氧化銅樣品,反應(yīng)后測(cè)定裝置C1增加了0.9g,裝置C2增加了1.8g,裝置D增加了2.2g,則該樣品中CuO的純度為75.0%.
④若水煤氣中還含有二氧化碳,仍用上述實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定CuO的純度,請(qǐng)談?wù)勀愕脑u(píng)價(jià)意見(jiàn)和建議評(píng)價(jià):反應(yīng)前后裝置D的增重將因水煤氣混有CO2而偏大,導(dǎo)致計(jì)算出的CuO純度偏大;
建議:應(yīng)在氣體進(jìn)入裝置B前,將水煤氣中的CO2和水蒸氣都除凈,正確的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)為:
水煤氣→D1→C1→B→C2→D2→H.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.每年的6月5日為世界環(huán)境日,它的確立反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美好環(huán)境的向往和追求,2015年我國(guó)確立的環(huán)境日主題是“踐行綠色生活”,下列做法不符合這一主題的是(  )
A.購(gòu)物盡量用塑料袋,少用布袋B.使用節(jié)能燈泡,做到人走燈滅
C.少開(kāi)私家車(chē),多乘公交車(chē)D.節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.在“氧氣、氫氣、氯化鈉、硫酸、純堿、干冰”中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線上
(1)可用作“致冷劑”的是CO2;  (2)在醫(yī)療上用于配制“生理鹽水”的是NaCl;
(3)可做“清潔能源”的氣體是H2; (4)在廚房中可以去除油污的是Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①圖1是水通電分解的示意圖,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是氧氣(填名稱(chēng))
②圖2實(shí)驗(yàn)中生成的SO2被水吸收,且能與水發(fā)生反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)方程式:SO2+H2O=H2SO3(提示:CO2和SO2性質(zhì)相似)
③水是最常見(jiàn)的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是A.
A.植物油    B.白糖    C.純堿    D.硝酸鉀
④高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為
4K2FeO4$\stackrel{△}{→}$2R+4K2O+3O2↑,則R是Fe2O3(填化學(xué)式).
⑤圖3為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線
(Ⅰ)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為20g;此溫度甲物質(zhì)的溶解度<乙物質(zhì)的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
(Ⅱ)當(dāng)?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的是AC(填序號(hào))
A.都是飽和溶液  B.溶劑質(zhì)量:甲>乙C.溶液質(zhì)量:甲<乙D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.鑒別二氧化碳和一氧化碳的方法或試劑,錯(cuò)誤的是(  )
A.澄清石灰水B.聞氣味C.石蕊溶液D.點(diǎn)燃

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同步練習(xí)冊(cè)答案