分析 (1)根據(jù)制取氣體的反應物狀態(tài)、反應條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置.
(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
(3)根據(jù)吸收水和二氧化碳的先后順序來分析.
解答 解:(1)實驗室用無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體時需要加熱,應該用B裝置作為發(fā)生裝置;甲烷不溶于水,可以用E裝置收集,甲烷的密度比空氣小,可以用D裝置收集,利用E裝置收集的甲烷比用D裝置收集的甲烷純凈.故填:B;E;CH3COONa+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CH4↑;
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)要先用濃硫酸來吸收水蒸氣,然后再用氫氧化鈉溶液來吸收二氧化碳(以免先通過氫氧化鈉溶液時又帶出水蒸氣),進氣順序為長進短出,故選C.
點評 本題綜合考查了學生的基本實驗能力,涉及儀器的用途、反應表達式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識,只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 完全反應得到無色溶液,說明樣品中一定沒有CuSO4 | |
B. | 樣品中一定有NaCl | |
C. | 樣品中可能有Na2CO3 | |
D. | Na2CO3和MgCO3都能和鹽酸反應生成氣體,樣品中一定有Na2CO3和MgCO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰 | |
B. | 鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧 | |
D. | 鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
發(fā)電類型 | CO2排放量(g/kW•h) | SO2排放量(g/kW•h) |
干熱巖發(fā)電 | 91 | 0.16 |
燃油發(fā)電 | 893 | 4.99 |
燃煤發(fā)電 | 955 | 5.44 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗內(nèi)容 | 預測現(xiàn)象 | 結論 |
取少量容器中的上層溶液于試管中,加入過量的氯化鋇溶液,靜置 | ①若有白色沉淀,溶液呈無色 | 物質(zhì)是碳酸鈉 |
②若無沉淀生成,溶液呈紅色 | 物質(zhì)是氫氧化鈣 | |
③若有白色沉淀,溶液呈紅色 |
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