下列各組變化中,前者和后者變化本質(zhì)不同的是(  )
A、鐵片生銹,火藥爆炸
B、蠟燭燃燒,干冰升華
C、酒精揮發(fā),黃酒變酸
D、瓷器破碎,滴水成冰
考點:化學變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、鐵片生銹,火藥爆炸過程中都有新物質(zhì)生成,都屬于化學變化.
B、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;黃酒變酸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化.
D、瓷器破碎,滴水成冰過程中都沒有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化.
故選BC.
點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

結(jié)合學科知識,聯(lián)系實際,回答下列問題:
(1)在雙氧水中加入二氧化錳的作用是
 

(2)凈水器中活性炭的作用是
 

(3)通過學習了“愛護水資源”后,知道了“水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染”,請你就“水體污染”的防治提一點合理化建議:
 

(4)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅的原理是:
 

(5)“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳氣體.請舉一個屬于“低碳”生活的例子:
 

(6)請回憶區(qū)分硬水和軟水的演示實驗,日常生活中區(qū)分硬水和軟水的最簡便方法是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

20世紀末,人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過( 。
A、1000萬種
B、2000萬種
C、3000萬種
D、4000萬種

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

酒精跟水混合后的總體積小于混合前它們的體積之和,這一事實說明(  )
A、分子間有一定的間隔
B、分子是可以再分的
C、分子的大小變化了
D、分子的體積很小

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

a、b兩支試管,b試管內(nèi)有少量二氧化錳,現(xiàn)同時在兩個試管內(nèi)滴加相同的過氧化氫溶液,能正確表示a、b兩支試管放出氧氣的量(縱坐標)與反應時間(橫坐標)關(guān)系的圖是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列過程發(fā)生化學變化的是(  )
A、大豆中提取油脂
B、用汽油去衣服上的油污
C、淀粉遇碘水變藍
D、活性炭除冰箱中的異味

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

2010年1月,我國又發(fā)現(xiàn)了“毒奶粉事件”,部分企業(yè)利欲熏心,缺乏社會責任意識,將2008年未處理的奶粉異地異時銷售.已知毒奶粉有害成分主要是工業(yè)原料三聚氰胺,化學式為C3H6N6.則下列說法不正確的是( 。
A、三聚氰胺是一種化合物
B、三聚氰胺中各元素的質(zhì)量比為3:6:6
C、三聚氰胺是一種對人體有害的物質(zhì)
D、三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列儀器中,用作少量試劑的反應容器的是( 。
A、試管B、量筒C、集氣瓶D、燒杯

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

小紅同學發(fā)現(xiàn),實驗室中有些被污染的試劑也有一定的使用價值.例如,被稀氫氧化鈉溶液污染的酚酞試液可以鑒別稀硫酸和氯化鉀(呈中性)兩種無色液體.你知道她是怎么鑒別的嗎?請簡述實驗的操作、現(xiàn)象和結(jié)論.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案