下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

A.用加熟石灰粉末研磨的方法鑒別硫酸鉀和氯化銨

B.可用醋酸除去水壺中的水垢

C.硬水通過(guò)活性炭層可以變成軟水

D.用水可以鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣安市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列我國(guó)著名的古代生產(chǎn)工藝中屬于物理變化的是

A. 紡紗織布 B. 燒制瓷器 C. 鋼鐵冶煉 D. 糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省等學(xué)校招生考試成果檢測(cè)化學(xué)試卷（二）《逆襲卷》 題型：選擇填充題

分類(lèi)歸納是一種有效的學(xué)習(xí)方法，下列分類(lèi)歸納正確的是（____）

A沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒、蒸餾都是自來(lái)水的凈化步驟

B洗潔精去油污、汽油去油污利用的都是乳化原理

C蛋白質(zhì)、油脂、糖類(lèi)都能為人體生命活動(dòng)提供能量

D要合理使用化石燃料,常見(jiàn)的化石燃料有:煤、石油、___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河北省衡水市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，a管與b管中氣體的體積比約為_(kāi)____。

（2）實(shí)驗(yàn)B可以收集的氣體具有的性質(zhì)是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)C通過(guò)_____現(xiàn)象，可得出氧氣約占空氣體積的結(jié)論。

（4）實(shí)驗(yàn)D中水的作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河北省衡水市中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（　　）

A.水變成水蒸氣，體積變大﹣﹣分子間隔發(fā)生變化

B.一滴水中含有1.7×1021個(gè)水分子﹣﹣分子的質(zhì)量和體積都非常小

C.等體積的空氣比水更容易壓縮﹣﹣氣體分子比固體分子大

D.等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

新新化學(xué)興趣小組在裝有空氣的密閉容器內(nèi)，借助數(shù)字傳感技術(shù)監(jiān)測(cè)蠟燭從燃燒直到熄滅的過(guò)程中氧氣和二氧化碳?xì)怏w體積分?jǐn)?shù)的變化。并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制圖像如下：結(jié)合圖像回答下列問(wèn)題：

（1）蠟燭燃燒前氧氣的體積分?jǐn)?shù)是____________

（2）蠟燭是在____________時(shí)熄滅的，此時(shí)測(cè)得二氧化碳濃度為_(kāi)___________，此時(shí)密閉容器內(nèi)含有的氣體是____________

（3）由此得出可燃物燃燒的條件是____________

（4）點(diǎn)燃兩支長(zhǎng)度不同的蠟燭，將其固定在桌面上。然后用玻璃杯將兩支蠟燭罩在里面，發(fā)現(xiàn)較長(zhǎng)的一支蠟燭先熄滅，短的蠟燭后熄滅。

（提出問(wèn)題）導(dǎo)致高處蠟燭熄滅的原因是什么呢？

（假設(shè)猜想）①可能是高蠟燭火焰附近二氧化碳濃度過(guò)大

②可能是高蠟燭火焰附近的氧氣濃度太過(guò)低

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）③甲同學(xué)按照如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，先在空氣中點(diǎn)燃兩支蠟燭，然后用高玻璃杯罩住。過(guò)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)貼在杯子內(nèi)部上方的濾紙條先褪色。由此說(shuō)明高蠟燭火焰附近二氧化碳的濃度____________

④乙同學(xué)收集一瓶含氧氣20%、二氧化碳80%的氣體，將點(diǎn)燃的蠟燭慢慢伸入集氣瓶中并密封，觀察到蠟燭燃燒一段時(shí)間慢慢熄滅了，根據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知（假設(shè)猜想）①_______（填“合理”或“不合理”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

某小組探究氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)過(guò)程中pH的變化規(guī)律，得到如下圖所示的曲線。則下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的觀點(diǎn)正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉滴入到鹽酸中

B.a點(diǎn)時(shí)的溶液不能使酚酞試液變色

C.b點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好反應(yīng)

D.c點(diǎn)時(shí)的溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年重慶市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

如圖所示是簡(jiǎn)易電解水和凈化水的裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）電解水時(shí)，需要在水中預(yù)先放入少量氫氧化鈉溶液來(lái)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，此時(shí)溶液的pH_____7。

（2）與電池負(fù)極相連的試管a收集到的氣體是_____（寫(xiě)名稱(chēng)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

（3）在上圖的凈水過(guò)程中，活性炭的作用是_____、過(guò)濾等，生活中常用_____的方法把硬水變軟水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省等學(xué)校招生考試成果檢測(cè)化學(xué)試卷（一）《逆襲卷》 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為測(cè)定某氯酸鉀樣品(含有氯化鉀)中氯酸鉀的純度,取1.0 g二氧化錳與一定質(zhì)量的樣品混合均勻后放入大試管中進(jìn)行加熱。測(cè)量所得數(shù)據(jù)如表所示:

時(shí)間/ min

0

3

4

5

6

7

試管中剩余固體的質(zhì)量/g

16.0

15.6

12.3

11.7

11.2

11.2

試計(jì)算:

（1）反應(yīng)共產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_________g;

（2）樣品中氯酸鉀的純度__________。(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1% )

（3）在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第5分鐘時(shí)剩余固體的成分是_______(寫(xiě)化學(xué)式)。

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