14．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　　）
A．石灰水B．空氣C．氧氣D．干冰

分析 根據(jù)氧化物的概念：氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、石灰水中含有水、氫氧化鈣等物質(zhì)，屬于混合物，不是氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，不是氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、氧氣是一種只有氧元素組成的物質(zhì)，則屬于單質(zhì)，所以它不是氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、干冰是固體的二氧化碳，是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項(xiàng)正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查氧化物的判斷，抓住氧化物的特征、熟悉常見的物質(zhì)的組成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示，下列說法中不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B．丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C．該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量比為8：1
D．當(dāng)甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2：5時(shí)，甲、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液Na2CO3溶液也呈堿性．
（1）實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)4%的氯化鈉溶液50g．需要固體氯化鈉的質(zhì)量為2g水為48mL（水的密度1g/cm3）．
（2）若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液，需要8%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為25g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．若碳-12的碳原子的實(shí)際質(zhì)量為ag，則實(shí)際質(zhì)量為2ag的一種原子的相對(duì)原子質(zhì)量為（　�。�
A．2B．2gC．24gD．24

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式，并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)類型（化合或分解反應(yīng)）．
（1）硫磺在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫（化合反應(yīng)�。�
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣（分解反應(yīng)�。�           
（3）鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵（化合反應(yīng)　�。�
（4）電解水水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣（分解反應(yīng)　）
（5）紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷（化合反應(yīng)　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)．
【實(shí)驗(yàn)回顧】圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置．
（1）寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，燒杯中水倒吸到  集氣瓶．若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量．
【問題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明：燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí)，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大．
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹也能消耗空氣中的氧氣，設(shè)計(jì)如圖2裝置再次測(cè)定空氣中氧氣含量．裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹，加快氧氣的消耗速度．
Ⅱ．測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表4
測(cè)量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【交流表達(dá)】
（1）根據(jù)表4數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2%（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．
（2）從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是：①能夠把氧氣完全消耗；②避免了燃燒匙伸入集氣瓶時(shí)導(dǎo)致的氣體外逸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．物質(zhì)是由分子、原子、離子等微觀粒子構(gòu)成的．
（1）氮?dú)狻X和氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是氯化鈉（填化學(xué)式）．
（2）某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖，請(qǐng)回答：
（已知：代表碳原子，代表氧原子）

①圖A表示的物質(zhì)屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”或“化合物”）；
②變化Ⅰ的化學(xué)反應(yīng)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2；
③根據(jù)以上示意圖，請(qǐng)寫出一點(diǎn)化學(xué)反應(yīng)的微觀規(guī)律化學(xué)變化前后，原子種類不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖為元素周期表的一部分，請(qǐng)認(rèn)真閱讀后，回答下列問題

（1）第3周期的金屬元素有3種．
（2）原子序數(shù)為8的元素是氧，它是一種非金屬元素（填“金屬”、“非金屬”），它與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物為Al2O3，原子序數(shù)為17的元素的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45，它容易得到電子，形成陰離子（陰或陽），離子符號(hào)Cl-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．乙同學(xué)通過查閱資料得知，雙氧水在70℃以上會(huì)較快分解產(chǎn)生氧氣．為了驗(yàn)證加熱雙氧水也可以制取氧氣．同學(xué)們用圖示裝置進(jìn)行試驗(yàn)，試驗(yàn)裝置已確定氣密性良好．試驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃，他經(jīng)過思考分析，可能的原因是反應(yīng)生成的氧氣中混有大量的水蒸氣，于是對(duì)試驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，結(jié)果得出了正確的結(jié)論．
乙同學(xué)怎樣改進(jìn)才能檢驗(yàn)出有氧氣生成？用排水法收集氧氣并檢驗(yàn)．

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