3.為測定空氣中氧氣所占的體積分數(shù),某同學(xué)設(shè)計了如圖實驗,在一個耐熱活塞的底部放一小塊(足量)白磷,然后迅速將活塞下壓,可以觀察到的現(xiàn)象為白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙;冷卻至原來溫度時,慢慢松開手,活塞最終將回到刻度4處,但是實驗結(jié)果往往偏低,其原因可能是白磷的量不足或沒有等到裝置冷卻就讀數(shù)(只寫一種),試回答白磷燃燒的原因壓縮活塞使裝置內(nèi)的溫度升高,達到白磷的著火點,且裝置里有空氣.該裝置與課本中的實驗裝置相比,優(yōu)點是環(huán)保無污染.

分析 因為迅速壓下活塞,活塞對空氣做功,壓強增大,使空氣溫度上升至白磷的著火點,可以觀察的現(xiàn)象為白磷燃燒;冷卻至原來的溫度時,慢慢松開手,由于白磷與氧氣反應(yīng),空氣體積減小,由于氧氣體積約占空氣體積的五分之一,活塞最終將回到刻度4處.結(jié)合燃燒的條件以及實驗裝置來分析解答.

解答 解:因為迅速壓下活塞,活塞對空氣做功,使空氣溫度上升至白磷的著火點,白磷燃燒,所以可以觀察的現(xiàn)象為白磷燃燒;冷卻至原來的溫度時,慢慢松開手,由于白磷與氧氣反應(yīng),空氣體積減小,由于氧氣體積約占空氣體積的五分之一,活塞最終將回到刻度4處.白磷的量不足、裝置沒有冷卻至室溫就讀數(shù)均會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏低;壓縮氣體,氣體內(nèi)能增加,溫度升高,達到了白磷的著火點,并與氧氣接觸了,所以白磷發(fā)生了燃燒;此實驗是在密封的容器內(nèi)進行的,與課本上的裝置相比,突出特點是環(huán)保無污染.
故答案為:白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙;4;白磷的量不足或沒有等到裝置冷卻就讀數(shù);壓縮活塞使裝置內(nèi)的溫度升高,達到白磷的著火點,且裝置里有空氣;環(huán)保無污染.

點評 本題考查學(xué)生根據(jù)實驗現(xiàn)象,白磷的燃燒來測定空氣中氧氣所占的體積分數(shù),將知識靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.現(xiàn)H、O、C、N、K、Ca六種元素中,選出適當?shù)脑貙懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式.①飲料中的一種酸是H2CO3 ②常用于在食品包裝袋中做干燥劑CaO.③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作復(fù)合肥的鹽是KNO3.④農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2.⑤相對分子質(zhì)量最小的有機物是CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某同學(xué)在化學(xué)晚會上為大家現(xiàn)場作了一幅《鏡湖燈影》的景色畫:他在白紙上用干凈的毛筆蘸取甲溶液“畫上”一串燈影,再用另一支毛筆蘸取乙溶液在燈影周圍“畫上”一片湖水,將白紙掛在墻上,待晾干后,用裝有丙溶液的噴霧器向白紙上噴灑.結(jié)果出現(xiàn)了“藍色的湖面上倒映著紅色的燈影”的畫面.該同學(xué)所用的甲、乙、丙三種溶液可能是下列四項中的( 。
A.稀鹽酸           氫氧化鈉溶液    石蕊溶液
B.氫氧化鉀溶液     稀鹽酸          石蕊溶液
C.氯化鈉溶液       硫酸鉀溶液      硫酸鈉溶液
D.石灰水           稀硫酸          氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.根據(jù)如圖回答問題.
(1)寫出裝置圖中儀器名稱①試管,②酒精燈.
(2)簡述如何檢驗裝置①的氣密性:將導(dǎo)管伸入水中,然后用手握住試管外壁,若出現(xiàn)氣泡,證明裝置氣密性良好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.陜西作為全國優(yōu)質(zhì)煤儲量第一大省,還是重要的石油、天然氣生產(chǎn)大省,具有生產(chǎn)甲醇汽油的天然優(yōu)勢.我省將在2010年10月1起推廣使用使用甲醇汽油.所謂甲醇汽油就是在汽油中加入適量甲醇混合而成的一種較清潔的燃料.下列有關(guān)的敘述錯誤的是( 。
A.甲醇汽油是一種新型的化合物
B.汽車使用甲醇汽油可以減少有害氣體的排放
C.由石油可以分餾出汽油,該變化是物理變化
D.每1.7噸煤可以煉出一噸甲醇,該變化是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)反應(yīng)中,符合如圖卡通畫情景的是   ( 。
A.C+2CuO═2Cu+CO2B.Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
C.Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2D.Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.化學(xué)與生活密切相關(guān),結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題.
①為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油,這里的“鐵”指的是元素(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).
②減少使用不必要的塑料制品,重復(fù)使用某些塑料制品和使用一些新型的、可降解的塑料等可以解決白色污染問題.
③“人是鐵,飯是鋼”,同時也要注意營養(yǎng)均衡,六大營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機鹽、維生素和水;老年人若患骨質(zhì)疏松癥需補充a元素(填符號).
④小明家新買了某一品牌凈水器,活性炭是凈水器中一重要物質(zhì),活性炭凈化水時,主要是利用了活性炭的吸附性;小明為了檢驗凈化后的水是否為軟水,取適量的水、加入肥皂水檢驗,若觀察到水中氣泡沫較少,浮渣較多,則證明是硬水(填“硬水”或“軟水”);小明還想知道凈化后的水的酸堿度,可使用pH試紙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.寫出下列反應(yīng)的文字表達式:
(1)鐵在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;
(2)硫跟氧氣反應(yīng):硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;
(3)用過氧化氫與二氧化錳制氧氣:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(4)紅磷和氧氣的反應(yīng):磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(5)木炭和氧氣的反應(yīng):碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;
(6)高錳酸鉀加熱制取氧氣的反應(yīng):高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.青銅是人類最早使用的銅錫合金,下列說法中不正確的是( 。
A.青銅的硬度比銅大B.青銅屬于金屬材料
C.青銅屬于純凈物D.青銅耐腐蝕,易鑄造成形

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同步練習(xí)冊答案