在①純堿②燒堿③含磷洗衣粉④硫酸銅⑤熟石灰⑥尿素⑦生石灰⑧濃硫酸中選用適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空：
侯氏制堿法中的“堿”指的是
 
；會(huì)使水生植物大量繁殖導(dǎo)致水質(zhì)變壞的是
 
；可作食品包裝袋中干燥劑的是
 
；既可配制波爾多液又可改良酸性土壤的是
 
；可用于農(nóng)作物肥料的是
 
；可用于濕法煉銅的是
 
；可用作二氧化碳?xì)怏w的干燥劑的是
 
．
考點(diǎn)：常用鹽的用途,生石灰的性質(zhì)與用途,常見(jiàn)堿的特性和用途,常見(jiàn)化肥的種類和作用,根據(jù)濃硫酸或燒堿的性質(zhì)確定所能干燥的氣體,富營(yíng)養(yǎng)化污染與含磷洗衣粉的禁用
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：侯氏制堿法中的“堿”指的是碳酸鈉；含磷洗衣粉中含有的磷元素是植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)元素，會(huì)使水生植物大量繁殖導(dǎo)致水質(zhì)變壞；生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可作食品包裝袋中干燥劑；氫氧化鈣具有酸性，能與硫酸銅反應(yīng)，既可配制波爾多液又可改良酸性土壤；尿素中含有的氮元素是植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)元素，可用于農(nóng)作物肥料；硫酸銅能與活潑金屬反應(yīng)生成銅，可用于濕法煉銅；濃硫酸具有吸水性，可用作二氧化碳?xì)怏w的干燥劑；故填：①，③，⑦，⑤，⑥，④，⑧．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是探究酒精燈燈焰結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)示意圖：
①請(qǐng)寫出圖中所示燈焰各部分的名稱：a
 
，b
 
，c
 
．
②認(rèn)真觀察，仔細(xì)分析酒精燈旁細(xì)木條上標(biāo)出的e、f、g處各對(duì)應(yīng)的燈焰部分的名稱：e
 
，f
 
，g
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我市農(nóng)村飲水多是河水，由于河水中含有較多泥沙、懸浮物和細(xì)菌，在把河水飲用水使用之前，通常要進(jìn)行以下處理：河水→加明礬（A）→過(guò)濾（B）→加漂白粉（C）→飲用水．
（1）在A步中加明礬的作用是
 
；
（2）能夠消毒殺菌的步驟是
 
，可以除去水中泥沙、懸浮物的步驟是
 
；
（3）經(jīng)上述幾步操作處理后得到的引用水是
 
（填：“純凈物”、“混合物”），其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某化合物的分子結(jié)構(gòu)模式圖，觀察后回答：
（1）此物質(zhì)的化學(xué)式：
 
．
（2）此物質(zhì)中氧、碳、氫的質(zhì)量比：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)．
（1）寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式
 
．
（2）請(qǐng)指出圖中所用儀器的名稱：
a
 
 b
 
 c
 
 d
 

3）他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出他們的錯(cuò)誤，并改正：
①．
 
②．
 
③．
 
④．
 

（4）收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并
 
（填“正放”或“倒放”）在桌上．
（5）他們用這種方法收集了兩瓶氣體．向先收集的一瓶插入帶火星的木條，只看到火星亮了一些，而插入后收集的一瓶木條能復(fù)燃．導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的可能的原因是（寫出操作上的原因）：
 
．
（6）實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)先
 
，然后_
 
，其目的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出能實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式：
 

（2）一種黑色固體在氧氣中燃燒，其生成物可使澄清石灰水變渾濁：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)回答有關(guān)金屬活動(dòng)性的問(wèn)題：
（1）在Mg和Fe中，活動(dòng)性較強(qiáng)的是
 
；
（2）Mn的活動(dòng)性比Fe強(qiáng)，由此可知Mn與稀鹽酸
 
（選填：“能”或“不能”）反應(yīng)；Mn在反應(yīng)中化合價(jià)顯+2價(jià)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）用Fe和一種鹽溶液驗(yàn)證Fe比Cu活潑，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）化學(xué)是一門研究物質(zhì)的
 
、
 
、
 
以及
 
的自然科學(xué)，它與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系非常密切．
（2）實(shí)驗(yàn)室里取用少量液體時(shí)可用
 
滴加，取用一定量的液體藥品常用
 
量出體積．
（3）如圖分別為稀釋濃硫酸和過(guò)濾操作的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
①圖A中a應(yīng)為
 
（填“濃硫酸”或“水”）
②圖B中玻璃棒在實(shí)驗(yàn)中的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列事實(shí)與化學(xué)反應(yīng)Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O無(wú)關(guān)的是（　　）
A、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
B、用熟石灰抹的墻日久變堅(jiān)硬
C、盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁上形成了一層白色固體
D、高溫煅燒石灰石

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