我市農(nóng)村飲水多是河水，由于河水中含有較多泥沙、懸浮物和細菌，在把河水飲用水使用之前，通常要進行以下處理：河水→加明礬（A）→過濾（B）→加漂白粉（C）→飲用水．
（1）在A步中加明礬的作用是
 
；
（2）能夠消毒殺菌的步驟是
 
，可以除去水中泥沙、懸浮物的步驟是
 
；
（3）經(jīng)上述幾步操作處理后得到的引用水是
 
（填：“純凈物”、“混合物”），其原因是
 
．
考點：水的凈化,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,純凈物和混合物的判別
專題：空氣與水
分析：可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．例如，明礬具有吸附水中懸浮物的作用，漂白粉等物質(zhì)能消毒．
解答：解：（1）明礬的作用是除去水中懸浮物．故填：除去水中懸浮物．
（2）漂白粉具有殺菌作用，能殺滅細菌；過濾能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，故填：C，B；．
（3）經(jīng)上述幾步操作處理后得到的飲用水仍然屬于混合物，因為水中還含有一些可溶性物質(zhì)．故填：混合物，水中還含有一些可溶性物質(zhì)．
點評：本題主要考查了凈化水、物質(zhì)的分類方法、過濾操作等方面的內(nèi)容．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，為氯化鈉、碳酸鈉（俗稱純堿）在水中的溶解度曲線       
（1）生活在鹽湖附近人們習(xí)慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”．請你解釋：
 
；
（2）30℃時，欲配制等質(zhì)量的氯化鈉、碳酸鈉兩種物質(zhì)的飽和溶液，所需水的質(zhì)量關(guān)系是氯化鈉
 
碳酸鈉．（填寫“＞”、“＜”或“=”，下同）
（3）將40℃的氯化鈉、碳酸鈉兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g，降溫至10℃，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是氯化鈉
 
碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

課外化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用某化工廠的廢堿液（主要成分為Na2CO3、還含有少量NaCl，其它雜質(zhì)不計）和石灰乳（氫氧化鈣的懸濁液）為原料制備燒堿，并對所得的燒堿粗產(chǎn)品的成分進行分析和測定．
【粗產(chǎn)品制備】
（1）將廢堿液加熱蒸發(fā)濃縮，形成較濃的溶液，冷卻后與石灰乳混合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
；
（2）將反應(yīng)后的混合物過濾，得到的濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶，制得NaOH粗產(chǎn)品．
【粗產(chǎn)品成分分析】
取適量粗產(chǎn)品溶于水，加入Ba（NO3）2溶液出現(xiàn)白色渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
由此該粗產(chǎn)品中一定不含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

古時候的道士可以“點石成金”，你認為這種說法對嗎？請用所學(xué)的化學(xué)知識解釋原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時，某小組同學(xué)想證明：稀H2SO4與NaOH溶液混合后，雖然仍為無色溶液，但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．請與他們一起完成實驗方案的設(shè)計、實施和評價．
（1）方案一：測定NaOH溶液的pH，pH
 
7（選填“大于”、“等于”或“小于”）．測定稀H2SO4與NaOH溶液混合后的pH＜7（20℃）
結(jié)論：稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并且
 
過量．
（2）方案二：觀察
 
．（根據(jù)圖示實驗步驟，概括方案要點）
結(jié)論：稀H2SO4與NaOH溶液溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

電解水實驗，若某一電極產(chǎn)生10L氣體，則另一極產(chǎn)生的氣體體積是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成為一個嚴重的社會問題．某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料袋的組成進行分析探究（資料顯示該塑料只含C、H兩種元素），他們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，使該塑料試樣在純氧中燃燒，觀察實驗現(xiàn)象，分析有關(guān)數(shù)據(jù)，推算元素含量．

（1）儀器A中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
；
（2）儀器B的作用是
 
；
（3）儀器E中的現(xiàn)象是
 
；發(fā)生反應(yīng)的方程式是
 

（4）反應(yīng)結(jié)束，裝置D的質(zhì)量將
 
（增加、減少、不變），
（5）若裝置中沒有連接儀器B，將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量測算結(jié)果
 
（填“偏小”、“偏大”、“無影響”中之一）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在①純堿②燒堿③含磷洗衣粉④硫酸銅⑤熟石灰⑥尿素⑦生石灰⑧濃硫酸中選用適當(dāng)物質(zhì)的序號填空：
侯氏制堿法中的“堿”指的是
 
；會使水生植物大量繁殖導(dǎo)致水質(zhì)變壞的是
 
；可作食品包裝袋中干燥劑的是
 
；既可配制波爾多液又可改良酸性土壤的是
 
；可用于農(nóng)作物肥料的是
 
；可用于濕法煉銅的是
 
；可用作二氧化碳氣體的干燥劑的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號填空：
（1）氮元素
 
  （2）銅元素
 
（3）鉀元素
 

（4）氧氣
 
 （5）二氧化碳
 
（6）水
 
．

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