鉀在自然界沒(méi)有單質(zhì)形態(tài)存在，鉀元素以鹽的形式廣泛分布于陸地和海洋中，鉀也是人體肌肉組織和神經(jīng)組織中的重要成分之一．根據(jù)圖2所示的相關(guān)信息判斷，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、其相對(duì)原子質(zhì)量為19
B、圖2-甲中元素符號(hào)寫(xiě)錯(cuò)，應(yīng)該為K
C、鉀原子中有19個(gè)中子
D、其離子結(jié)構(gòu)為
考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：A．根據(jù)元素周期表的信息來(lái)分析；
B．根據(jù)元素符號(hào)的寫(xiě)法來(lái)分析；
C．根據(jù)元素周期表的信息來(lái)分析；
D．根據(jù)最外層電子數(shù)的特點(diǎn)來(lái)分析．
解答：解：A．由鉀的元素周期表信息可知，鉀元素的相對(duì)原子質(zhì)量為：39.10，故錯(cuò)誤；
B．鉀元素的符號(hào)為K，故正確；
C．鉀原子的質(zhì)子數(shù)為19而不是中子數(shù)，故錯(cuò)誤；
D．鉀原子最外層有1個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的一個(gè)電子，而形成鉀離子，符號(hào)為：，故錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了元素周期表的意義以及粒子結(jié)構(gòu)示意圖的信息，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣、氫氧化鈉等產(chǎn)品的工業(yè)稱(chēng)為“氯堿工業(yè)”，由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不符合電解要求，因此必須經(jīng)過(guò)精制．以粗鹽為原料的“氯堿工業(yè)”流程如下：

回答下列問(wèn)題：
（1）氯氣、氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途．下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中，錯(cuò)誤的是
 
．
A．能去除油污                       
B．會(huì)吸收空氣中的二氧化碳、水而變質(zhì)
C．水溶液能使石蕊溶液變紅            
D．可用作某些氣體的干燥劑
（2）工業(yè)上用電解飽和NaCl溶液的方法制取燒堿．產(chǎn)物除燒堿外，還有氫氣和氯氣．電解飽和NaCl溶液的化學(xué)方程式為
 
．
（3）操作②的名稱(chēng)是
 
．
（4）操作①②間除雜質(zhì)時(shí)所加的三種試劑是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液（均過(guò)量）其順序要求是：Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之
 
（填“前”或“后”）加入．有同學(xué)提出用
 
溶液代替BaCl2溶液可達(dá)到同樣的目的．
（5）點(diǎn)燃?xì)錃庠诼葰庵腥紵�，反�?yīng)方程式
 
產(chǎn)物溶于水中得到鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

CO和CO2的混合氣體10克，通過(guò)熾熱的足量氧化銅粉末，生成了6.4克紅色的銅．問(wèn)：參加反應(yīng)的一氧化碳的質(zhì)量是多少？混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬具有廣泛的應(yīng)用．
（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是
 
（填字母序號(hào)）．
A．黃金飾品        B．鋁蒸鍋          C．銅導(dǎo)線
（2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是
 
．
（3）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液缸里的廢液含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，將廢液直接排放既造成浪費(fèi)，又造成污染．小紅利用課余時(shí)間進(jìn)行廢液處理，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．

①固體A的成分是
 
，濾液1和濾液2中含有一種相同的溶質(zhì)，該溶質(zhì)是
 
．
②寫(xiě)出下面流程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：加入過(guò)量鋅粉后：
 
（寫(xiě)出一個(gè)即可）．
③若所加鋅粉量不足，則濾液1中的溶質(zhì)可能是
 
（填字母）．
A．ZnSO4和FeSO4 B．ZnSO4和CuSO4C．CuSO4和FeSO4  D．ZnSO4、CuSO4和FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明，某些零食中含一定量的有害物質(zhì)，如油炸食品中常含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5NO）．
（1）丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
．
（2）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是
 
．
（3）建議：每天丙烯酰胺的攝入量（按體重計(jì)）不多于1 μg/kg．60g珍珍牌薯片中含丙烯酰胺150 μg．若你的體重為50kg，你每天最多吃這種薯片
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1是元素周期表的一部分（數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)）．部分元素的原子（離子）結(jié)構(gòu)示意圖（圖2）

（1）其中屬于陽(yáng)離子的是
 
（填數(shù)字序號(hào)）．
（2）選用表中元素填寫(xiě)A2B2型化合物的化學(xué)式是
 
、
 
．
（3）氯元素的最高化合價(jià)為+7，它與氧元素形成化合物的化學(xué)式
 
．
（4）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如圖3，請(qǐng)回答：D物質(zhì)的名稱(chēng)是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的是張凱構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題．

（1）圖中左邊橫線上應(yīng)填寫(xiě)的物質(zhì)是
 
．（填化學(xué)式）
（2）氧氣的占空氣體積的
 
．
（3）鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
．
（4）舉一個(gè)緩慢氧化鈉例子：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

節(jié)假日雙休日，去野炊實(shí)為一大快事．然而，在野炊的情趣中，如果遇到下面一些問(wèn)題，你該如何處理？
（1）對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你，餐具最好是導(dǎo)熱性好，不易破碎的材料制的，如果你準(zhǔn)備去野炊，你選擇
 
材料制成的餐具呢；（填字母）
A．金屬；B．陶瓷；C．無(wú)所謂
（2）若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬（蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸），可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物質(zhì)是
 
；（填字母）
A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D．的下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、若A和D都是氧化物，則B和C中有可能再有氧化物
B、若C和D分別是鹽和水，則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C、若A是可溶性堿，B是可溶性鹽，則C和D不可能都是沉淀
D、若A和C都是單質(zhì)，B和D都是化合物，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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