【題目】最近，大米中鎘超標受到人們廣泛關注．鎘有劇毒，首先引起腎臟損害，然后破壞人體內的鈣，使人患上無法忍受的骨痛�。Y合如圖所示判斷，下列關于鎘的說法錯誤的是（ ）

A.是一種對人體有害的金屬元素

B.相對原子質量為ll2.4

C.原子序數(shù)和原子核內中子數(shù)均為48

D.原子核外有5個電子層，最外層有2個電子

【答案】C

【解析】

試題A、根據(jù)題意，鎘有劇毒，首先引起腎臟損害，然后破壞人體內的鈣，使人患上無法忍受的骨痛病，可推知鎘是一種對人體有害的金屬元素，故選項說法正確．

B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對原子質量為112.4，故選項說法正確．

C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為48；無法直接獲得中子數(shù)，相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)，該原子的相對原子質量為112.4，則中子數(shù)=112.4﹣48=≠48，故選項說法錯誤．

D、由鎘的原子結構示意圖，原子核外有5個電子層，最外層有2個電子，故選項說法正確．

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酒精燈是實驗中的常用熱源，掌握酒精燈的正確使用方法非常重要。

（1）下列與酒精燈有關的實驗操作正確的是_____。

（2）如果實驗時不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，你采取的應急措施是_____。

A 用水沖滅 B 用書本打滅 C 用滅火器撲滅 D 用濕抹布蓋滅

（3）用酒精燈加熱，要注意實驗的先后順序，如圖用高錳酸鉀加熱制取氧氣時，當實驗結束時，應先_____，然后_____；原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質。C是胃液中含有的酸，A、B是鹽溶液，E、F是氧化物，D與F反應時現(xiàn)象明顯。（圖中用“—”或“⌒”表示兩種物質能發(fā)生反應，用“”“”或“”表示兩種物質能單向或雙向轉化，用“”表示兩種物質既能單向轉化又能反應。部分反應物、生成物及反應條件已略去，圖中部分反應需在溶液中進行，物質是溶液的只考慮溶質。）

（1）寫出D、F（或主要成分）的化學式： D_____； F_____；

（2）CA的實驗現(xiàn)象是_____；

（3）AB的化學方程式是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用鋅渣（主要成分是Zn和FeSO4）制備氯化鋅的主要工藝流程如下：

（1）粉碎鋅渣的目的是_____。

（2）反應器1中的主要反應有：① BaCl2 + FeSO4 FeCl2 + BaSO4↓

② Zn + FeSO4 ZnSO4 + Fe

③ Zn + 2HCl ZnCl2 + H2↑

反應①～③中，化合價發(fā)生改變的元素有_____。

（3）上述流程中，裝置X的作用是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，打開汽水瓶蓋，有大量氣泡冒出，塞上帶導管的橡皮塞，導管另一端伸入右側試管中。

（1）輕輕振蕩汽水瓶，試管中溶液的顏色有什么變化？______加熱該試管，溶液的顏色又有什么變化？______

（2）寫出上述變化過程中兩個反應的化學方程式。_______、________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取12.5 g石灰石于裝置A中，向其中加入100 g足量的稀鹽酸，充分反應后（雜質不參加反應），A中固液混合物的質量為108.1 g，請計算:

（1）產生氣體的質量_________。

（2）該石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)_______。

（3）充分反應后溶液中溶質的質量分數(shù)_______？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】興趣小組在探究物質燃燒條件時，用一個集氣瓶罩住燃著的小蠟燭，小蠟燭一會兒熄滅了。它為什么會熄滅呢?

（提出猜想）甲同學說：蠟燭燃燒耗盡了瓶內的氧氣，所以蠟燭熄滅。乙同學說：蠟燭燃燒后瓶內可能還有少量氧氣，但有CO2濃度過高導致蠟燭熄滅。

（實驗驗證）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗分析

實驗結論

（1）取一小塊白磷（著火點為40℃），放在一鋁箔制的小盒中，然后放入裝有生石灰的錐形瓶內（如圖），點燃蠟燭。

燃燒的蠟燭一會兒就熄滅了。

白磷燃燒需滿足的條件：

①溫度要達到著火點；

②_____。

_____同學猜想正確。

（2）待冷卻后，打開分液漏斗活塞，向錐形瓶中注入少量水，立即關閉活塞。

鋁盒中的白磷燃燒，放出熱量，產生_____。

（實驗反思）

①在實驗中，生石灰的主要作用有兩個a._____，b._____。

②實驗結束后，同學們對集氣瓶底部的含鈣固體又產生了興趣并設計了如下實驗：

實驗過程

現(xiàn)象

結論

實驗1：取樣，_____

放出大量熱

該固體中含有_____

實驗2：取樣，滴加無色酚酞

_____

該固體中含有氫氧化鈣

實驗3：取樣，滴加足量_____

有氣泡冒出

該固體中含有碳酸鈣

經(jīng)小組討論發(fā)現(xiàn)，實驗_____（填序號）的結論錯誤，理由是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內氣壓變化的實驗裝置。點燃紅磷，待紅磷熄滅并冷卻后，打開止水夾。瓶內氣壓的變化如圖。下列說法不正確的是

A. AB段氣壓變是紅磷沒有開始燃燒

B. BC段氣壓增大是因為燃燒放熱

C. CD段氣壓減小是因為集氣瓶內氧氣不斷被消耗

D. DE段氣壓增大是因為燒杯中水進入集氣瓶后，氣體體積增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以黃鐵礦（主要成分是FeS2）為原料,采用接觸法生產硫酸的流程如圖所示（部分流程省略）：

（1）沸騰爐中發(fā)生化學反應前后化合價改變的元素是_____（寫元素符號）。

（2）接觸室中所發(fā)生的化學反應_____，反應類型為_____。（填寫基本反應類型）

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