18．如圖是汽車尾氣處理過(guò)程中使用催化劑，并在高溫的條件下發(fā)生的某個(gè)反應(yīng)的微觀 模擬圖，請(qǐng)依據(jù)圖示回答問(wèn)題：

（1）在B中補(bǔ)充畫(huà)出相關(guān)粒子圖形，使其表示正確；
（2）此變化前后沒(méi)有發(fā)生改變的微觀粒子有碳原子、氮原子、氧原子和參加反應(yīng)的一氧化氮分子．
（3）圖示中反應(yīng)物均屬于氧化物或化合物（填寫(xiě)物質(zhì)類別）．

分析 （1）根據(jù)微粒的變化，分析變化的粒子以及變化的實(shí)質(zhì)等，根據(jù)質(zhì)量守恒定律將B中圖示補(bǔ)充完整．
（2）利用化學(xué)反應(yīng)中原子的個(gè)數(shù)不變以及化學(xué)變化中分子的分開(kāi)等有關(guān)知識(shí)分析解答；
（3）根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成進(jìn)行分析解答．

解答 解：
（1）化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分開(kāi)后成為原子，其中原子的種類和個(gè)數(shù)不會(huì)變化，故觀察圖示可知應(yīng)該補(bǔ)充一個(gè)二氧化氮分子；
（2）由微粒的變化可知，此變化前后沒(méi)有發(fā)生改變的微觀粒子有碳原子、氮原子、氧原子和參加反應(yīng)的一氧化氮分子；
（3）圖示中反應(yīng)物是由不同種的原子構(gòu)成的，其中一種是氧元素，屬于氧化物或化合物．
答案：
（1）補(bǔ)充一個(gè)二氧化氮分子；

（2）碳原子、氮原子、氧原子和參加反應(yīng)的一氧化氮分子；
（3）氧化物或化合物．

點(diǎn)評(píng) 本題屬于微觀示意圖的考察，解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)微觀示意圖判斷分子的結(jié)構(gòu)并利用化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)解釋相關(guān)的問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實(shí)驗(yàn)方案可行的是（　�。�
A．NaOH溶液（Na2CO3）：加入適量的BaCl2溶液至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾
B．二氧化碳（氯化氫氣體）：依次通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液和濃硫酸
C．MnO2固體（KCl）：加入適量水溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)
D．氧氣（水蒸氣）：通過(guò)裝有足量無(wú)水氯化鈣的干燥管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

9．A．、B、C、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的物質(zhì)．其中E、F、H均為黑色固體，B為紅色固體單質(zhì)．他們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已省去） 

（1）請(qǐng)用化學(xué)式表示下列物質(zhì)：
AH2、BCu、ICaCO3
（2）寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式
E→AFe+2HCl═FeCl2+H2↑    H→CCuO+H2SO4═CuSO4+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列過(guò)程沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．
溶洞的形成		B．
硬水中加入肥皂水
C．
探究分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)		D．
用高分子薄膜制成鳥(niǎo)籠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)資源和能源的敘述不正確的是（　�。�
A．太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿鹊睦�，可以部分解決化石燃料面臨耗盡的問(wèn)題
B．回收一個(gè)鋁制易拉罐比制造一個(gè)新的要便宜20%，還可以節(jié)約金屬資源和95%的能源
C．人類可直接利用的淡水資源，不到全球總淡水儲(chǔ)量的1%
D．空氣中各成分作為原料廣泛用于生產(chǎn)化肥，煉鋼，石油加工，運(yùn)輸?shù)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說(shuō)法正確是（　�。�
A．在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，催化劑的性質(zhì)和質(zhì)量都不變
B．化學(xué)反應(yīng)中分子一定改變，而原子、離子一定不變
C．由兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
D．化學(xué)變化過(guò)程中一定伴有物質(zhì)的變化和能量的變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．聯(lián)合國(guó)確定2017年“世界水日”的主題是“廢水”，旨在引起對(duì)廢水問(wèn)題的關(guān)注，引導(dǎo)廢水管理模式不斷優(yōu)化，下列有關(guān)“廢水”的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．硫酸工廠的酸性廢水常用熟石灰中和處理后排放
B．印染廠的廢水常含有燒堿，一般呈堿性
C．廢水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒處理后得到的是軟水
D．生活廢水經(jīng)處理達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)后，可以用于澆灌農(nóng)作物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列因果關(guān)系不成立的是（　　）
A．因?yàn)榱兹紵a(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈
B．因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高，所以被用來(lái)制造燈泡中的燈絲
C．因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)的防腐劑
D．因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵�，所以可用作燃�?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

8．對(duì)下列概念的理解或相關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�
選項(xiàng) 概念 解釋或說(shuō)法
 A 置換反應(yīng) 一定有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)
 B 化合物 含有2種或2種以上元素的物質(zhì)
 C 中和反應(yīng) 只要是生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
 D 離子帶電的微粒
A．A、B．B、C．C、D．D、

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