量取45mL液體,應(yīng)選用①10mL量筒;②20mL量筒;③50mL量筒;④集氣瓶;⑤膠頭滴管.這幾種儀器中 (  )
A、①⑤B、②⑤C、③⑤D、②④
考點(diǎn):測量容器-量筒
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)量筒的選取方法和量取液體的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答.量筒量液時(shí)要注意量程的選擇,應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程;選取的量程太大,會(huì)因管徑越粗而造成精確度小,由視線的誤差造成的讀數(shù)誤差也就越大;選取的量程太小,多次量取誤差較大.
解答:解:用量筒量取45mL液體時(shí)先要向量筒中傾倒液體藥品,當(dāng)接近刻度線時(shí)要改用膠頭滴管滴加至刻度線,故要同時(shí)選擇量筒和滴管;量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是保證量取一次,二是量程與液體的取用量最接近,量取45mL液體,50mL量筒能保證量取一次,且量程與液體的取用量最接近,所以誤差最。
故正確量取45mL液體,應(yīng)選用的合適儀器有③50mL量筒、⑤膠頭滴管.
故選C.
點(diǎn)評(píng):量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一,掌握量筒的使用方法、量程的選擇方法、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里區(qū)分下列物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法不合理的是( 。
ABCD
蔗糖水和食鹽水鐵粉和木炭粉硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液氧氣和二氧化碳
品嘗味道磁鐵吸引觀察顏色用澄清的石灰水
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與我們的生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或做法的原因(用化學(xué)方程式表示).
(1)食品包裝袋中的干燥劑(主要成分是氧化鈣)有防潮作用.
 
;
(2)用石灰漿粉刷墻壁,在一段時(shí)間內(nèi)墻壁會(huì)“出汗”
 
;
(3)用含氫氧化鋁的藥物中和過多的胃酸:
 

(4)用熟石灰處理硫酸廠污水中含有的硫酸:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成.將些混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出,經(jīng)干燥后點(diǎn)燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成.該混合氣體的可能組成是(  )
A、H2、CH4
B、CH4、CO
C、H2、CH4、CO
D、H2、CO、CO2w

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(  )
A、
取用固體
B、
點(diǎn)燃酒精燈
C、
溶解固體
D、
過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、彩紙折成紙鶴
B、白雪緩慢消融
C、葡萄釀成美酒
D、鐵杵磨成針

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某省發(fā)現(xiàn)部分大米鎘超標(biāo),鎘超標(biāo)易引起鎘中毒.鎘元素的核電荷數(shù)為48,相對(duì)原子質(zhì)量為112,則鎘原子核內(nèi)中子數(shù)是( 。
A、48B、64
C、112D、160

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用
 
給物質(zhì)加熱,其
 
部分溫度最高.給試管中的液體加熱時(shí),試管口不能
 
.給試管中的固體加熱時(shí),試管口應(yīng)稍向
 
傾斜.給試管中的物質(zhì)加熱時(shí)都要先
 
,然后再對(duì)著放有藥品的部位加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

拓展探究:碳酸氫銨與熟石灰的反應(yīng)
提出問題:碳酸氫銨與熟石灰的固體殘留物是什么
查閱資料:①碳酸氫銨(化學(xué)式為:NH4HCO3)是一種很容易損失肥效的化肥碳酸氫銨,肥效損失是指產(chǎn)生氨氣(NH3
②Ca(HCO32
  △  
.
 
 CaCO3+CO2↑+H2O提出猜想:
猜想①固體殘留物的成分含有Ca(HCO32;
猜想②固體殘留物的成分含有CaCO3;
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):取少量碳酸氫銨晶體與熟石灰混合均勻,按照如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

根據(jù)如圖所示內(nèi)容完成下列問題
(1)以上兩種猜想的依據(jù)是
 

(2)小紅同學(xué)說,反應(yīng)物可能有一種過量.
她提出:猜想③固體殘留物的成分含有NH4HCO3
請(qǐng)你按照她的思路提出:猜想④固體殘留物的成分含有
 

小明同學(xué)說,猜想①和猜想③是錯(cuò)誤的,得到老師的肯定,理由是
 

(3)為驗(yàn)證猜想,取固體殘留物加入適量水,充分?jǐn)嚢,過濾,得濾液和濾渣.取濾渣少量于試管中,可以滴加
 
來驗(yàn)證,說明猜想②是正確的.
(4)進(jìn)行驗(yàn)證猜想④的實(shí)驗(yàn)方法是:
 

(5)綜合上述實(shí)驗(yàn),寫出探究活動(dòng)二中碳酸氫銨晶體與熟石灰混合共熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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