Question

3．如圖是八年級化學中常見的實驗裝置圖．請回答下列問題：

（1）甲圖中鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出大量的熱，該反應的化學方程式是3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，反應的基本類型是化合反應．
（2）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，通常把鐵絲繞城螺旋狀的目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積，在集氣瓶底部鋪一層細沙或盛放少量水的目的是防止高溫生成物炸裂集氣瓶底部．
（3）另一組的同學，用實驗桌上的一瓶氧氣做該實驗時，沒有看到鐵絲燃燒時的現(xiàn)象發(fā)生，請分析實驗失敗的原因是鐵絲未用砂紙打磨、氧氣濃度不高．
（4）乙圖是電解水實驗，a試管中產(chǎn)生的氣體是H₂（填化學式），a、b兩支試管中產(chǎn)生氣體的體積比是2：1，寫出該反應的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；該實驗驗證了水是由氫元素和氧元素組成的，還揭示了化學變化的實質(zhì)：在化學變化中分子可以再分，而原子不能再分．

Answer 1

分析 （1）從鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、化學方程式、反應類型去分析；
（2）從做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時的注意事項去分析；
（3）從做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時的注意事項去分析；
（4）從給水通電的實驗現(xiàn)象及結(jié)論去分析．

解答 解：（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體（四氧化三鐵），其反應的化學方程式為：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；由于反應物是兩種，生成物是一種，所以屬于化合反應；故答案為：火星四射     生成黑色固體       3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄ 化合反應；
 （2）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，通常把鐵絲繞城螺旋狀的目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積；在集氣瓶底部鋪一層細沙或盛放少量水的目的是防止高溫生成物炸裂集氣瓶底部；故答案為：增大鐵絲與氧氣的接觸面積、防止高溫生成物炸裂集氣瓶底部；
（3）做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，如鐵絲未用砂紙打磨，鐵絲表面的鐵銹會阻止鐵絲與氧氣的接觸，導致實驗失��；如果氧氣濃度不高，鐵絲也不會燃燒；故答案為：鐵絲未用砂紙打磨      氧氣濃度不高；
（4）給水通電時，試管內(nèi)的電極上出現(xiàn)氣泡，過一段時間，與電源正（氧氣），負極（氫氣）相連的試管產(chǎn)生的氣體體積比約為1：2．其反應的文字表達式為：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；由圖中可以看出a管中產(chǎn)生的氣體較多，故是氫氣；由于生成的氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后元素的種類不變，可推出水是由氫元素和氧元素組成的；從微觀的在變化過程中水分子分成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子通過重新組合為新的分子--氫分子和氧分子，從而證明了在化學變化中分子可以再分而原子不能；
故答案為：H₂    2：1      氫元素和氧元素     分子    原子．

點評 本題主要考查了有關(guān)鐵絲在氧氣中燃燒實驗的現(xiàn)象及注意事項、電解水的實驗現(xiàn)象、化學方程式及結(jié)論等，難度不大，基礎性較強．