16.下列除去雜質(zhì)的方法中,不正確的是(  )
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法
ANaOH溶液(Na2CO3加入適量的Ca(OH)2溶液、過濾
BFe(Cu)加足量稀硫酸后過濾
CCO(CO2通過足量的NaOH溶液、干燥
DFeSO4溶液(H2SO4加入足量Fe粉,過濾
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、Na2CO3能與適量的Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,再進行過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、Fe能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再進行干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、足量Fe粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,再進行過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:B.

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.下列實驗方案中,能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>
A證明MnO2能夠改變過氧化氫的分解速率在兩只試管中分別取5mL、10%的過氧化氫溶液,一個試管中加入少量MnO2,并分別用帶火星的木條檢驗
B除去氯化鎂固體中的少量碳酸鈉加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
C檢驗二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳通過過量灼熱的氧化銅
D分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過量氫氧化鈣溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖是某酸牛奶說明書的一部分,下列關(guān)于該酸牛奶判斷正確的是( 。
營養(yǎng)成分:每100克產(chǎn)品中
能量≥236千焦蛋白質(zhì)≥2.8克
脂肪≥2.9克糖類≥3.4克
鐵≥56毫克鈣≥93毫克
A.不含油脂B.可補充鈣元素和鐵元素
C.含有維生素CD.100g該酸牛奶中可能含有3g糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某物質(zhì)R完全燃燒的化學(xué)方程式為:2R+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.有關(guān)該反應(yīng),有下列說法:
①R中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素
②R中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是12:1
③反應(yīng)前后,各元素的化合價都沒有改變
④R的相對分子質(zhì)量等于26
則正確的一組是( 。
A.①②B.①③C.②③D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.干冰用作冷凍劑B.稀有氣體用來制作電光源
C.銅用作電線D.生石灰用作干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( 。
A.t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A
B.A可以采用冷卻熱飽和溶液的方法結(jié)晶
C.t2℃時,A、C兩種溶液的溶解度相等
D.t2℃時,A、C兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.某反應(yīng)涉及四種分子如圖所示:反應(yīng)中甲、乙的分子個數(shù)之比是1:2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.實驗室開放日,老師給某化學(xué)興趣小組一包氧化銅的混合物樣品,要求興趣小組測定樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).同學(xué)們稱取5g樣品于燒杯中,再把20g稀硫酸平均分四次加入到燒杯中并進行攪拌,讓其充分反應(yīng).有關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗次數(shù)第1次第2次第3次第4次
加入的稀硫酸的質(zhì)量/g5555
燒杯中剩余固體的質(zhì)量/g4.23.43.03.0
求:
(1)氧化銅中銅元素和氧元素的質(zhì)量比為4:1.
(2)硫酸分子中各原子的個數(shù)比H:S:O=2:1:4.
(3)樣品中銅的質(zhì)量為3g.
(4)第4次反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示等質(zhì)量的金屬Mg和Al分別與足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng),下列敘述正確是(  )
A.X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量
B.X表示生的氫氣的質(zhì)量,Y表示反應(yīng)所用時間
C.X表示反應(yīng)時間,Y表示生成氫氣的量
D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,Y表示生氫氣的質(zhì)量

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