(10內(nèi)江13)某實(shí)驗(yàn)工作人員為了確定小蘇打樣品的純度,現(xiàn)稱取200g該小蘇打樣品充分加熱(雜質(zhì)不反應(yīng))后冷卻到室溫,測(cè)得實(shí)驗(yàn)過程中剩余固體質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如下:

 

 

(1)固體質(zhì)量減少是因?yàn)樯闪薩________;最終固體減少的質(zhì)量為_________g。

(2)試計(jì)算200g樣品中含碳酸氫鈉多少克?

(3)樣品中小蘇打的純度為多少?

 

(1)CO2和H2O

(2)解:設(shè)碳酸氫鈉的質(zhì)量為x。

2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

168          106

x          x-62g

 

x=168g

(3)小蘇打的純度=(注:其他合理解答均參照給分)

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

13、某實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì),需要制取并收集干燥的CO2氣體.以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)制取并收集干燥的CO2氣體,可采用的裝置組合是
ADB
(填字母).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,
不能
(填“能”或“不能”)將稀鹽酸換成濃鹽酸,理由是:
濃鹽酸具有揮發(fā)性,使生成的二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(10內(nèi)江13)某實(shí)驗(yàn)工作人員為了確定小蘇打樣品的純度,現(xiàn)稱取200g該小蘇打樣品充分加熱(雜質(zhì)不反應(yīng))后冷卻到室溫,測(cè)得實(shí)驗(yàn)過程中剩余固體質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如下:

(1)固體質(zhì)量減少是因?yàn)樯闪薩________;最終固體減少的質(zhì)量為_________g。
(2)試計(jì)算200g樣品中含碳酸氫鈉多少克?
(3)樣品中小蘇打的純度為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年全國(guó)中考真題專題匯編專題六 化學(xué)方程式計(jì)算(三) 題型:計(jì)算題

(10內(nèi)江13)某實(shí)驗(yàn)工作人員為了確定小蘇打樣品的純度,現(xiàn)稱取200g該小蘇打樣品充分加熱(雜質(zhì)不反應(yīng))后冷卻到室溫,測(cè)得實(shí)驗(yàn)過程中剩余固體質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如下:

(1)固體質(zhì)量減少是因?yàn)樯闪薩________;最終固體減少的質(zhì)量為_________g。
(2)試計(jì)算200g樣品中含碳酸氫鈉多少克?
(3)樣品中小蘇打的純度為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年全國(guó)中考真題專題匯編專題六化學(xué)方程式計(jì)算(三) 題型:計(jì)算題

(10內(nèi)江13)某實(shí)驗(yàn)工作人員為了確定小蘇打樣品的純度,現(xiàn)稱取200g該小蘇打樣品充分加熱(雜質(zhì)不反應(yīng))后冷卻到室溫,測(cè)得實(shí)驗(yàn)過程中剩余固體質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如下:

 

 

(1)固體質(zhì)量減少是因?yàn)樯闪薩________;最終固體減少的質(zhì)量為_________g。

(2)試計(jì)算200g樣品中含碳酸氫鈉多少克?

(3)樣品中小蘇打的純度為多少?

 

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