4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)符合的是( 。
A.紅磷在氧氣中燃燒時(shí),生成大量白色煙霧
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,有黑色固體生成
C.電解水時(shí),與正極、負(fù)極相連的電極周圍產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2
D.硫在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體

分析 A、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)電解水時(shí)的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、電解水時(shí),可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室有一瓶濃硫酸廢液,小紅同學(xué)用如下方案測(cè)定該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取一定質(zhì)量的濃硫酸廢液于燒杯中,加入一枚潔凈的鐵釘,觀察至鐵釘表面不在有氣泡,各步稱量數(shù)據(jù)如表:
燒杯的質(zhì)量/g18.2g
燒杯及稀硫酸的質(zhì)量/g33.2g
鐵釘(已用砂紙打磨去掉鐵銹)/g10.8g
反應(yīng)后燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g43.9g
(1)反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是0.1g.
(2)計(jì)算該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(3)如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈,對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響是偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是某同學(xué)進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的裝置圖,請(qǐng)回答:
(1)在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可以觀察到哪些現(xiàn)象?
玻璃管內(nèi)的黑色粉末逐漸變成紅色,生成的氣體使澄清石灰水變渾濁.
(2)寫(xiě)出玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)此反應(yīng)中被還原的物質(zhì)是氧化銅,說(shuō)明一氧化碳具有還原性,可用來(lái)冶煉金屬.
(4)該實(shí)驗(yàn)裝置有何不足之處?會(huì)造成什么后果?應(yīng)如何改進(jìn)?缺少尾氣處理裝置;會(huì)污染空氣;可在裝置末端出氣口添加一燃著的酒精燈,把未反應(yīng)的一氧化碳燃燒掉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.對(duì)牙膏的探究要用到許多化學(xué)知識(shí).
(1)下表列出了三種牙膏中的摩擦劑.請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚?xiě)三種摩擦劑所屬的物質(zhì)類別.
兩面針兒童牙膏珍珠王防臭牙膏中華透明牙膏
摩擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化硅
摩擦劑的物質(zhì)類別
(指酸、堿、鹽、氧化物)

堿.

鹽.

氧化物.
(2)根據(jù)你的推測(cè),牙膏摩擦劑的溶解性是難溶;(填“易溶”或“難溶”)
(3)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備.某學(xué)生設(shè)計(jì)了一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案,其流程圖為:

請(qǐng)寫(xiě)出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaO+H2O═Ca(OH)2
(4)檢驗(yàn)牙膏中是否含有碳酸鹽的實(shí)驗(yàn)方法是:向牙膏中加入適量的稀鹽酸,如果生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁,則證明牙膏中含有碳酸鹽.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.某興趣小組按圖甲裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究過(guò)程中,大家對(duì)磷燃燒生成大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn).查閱資料得知白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,燃燒產(chǎn)物P2O5是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,P2O5還可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【交流與討論】白煙對(duì)人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn).
【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整.
現(xiàn)象解釋
①a試管中白磷燃燒;
②燒杯中的白磷、b試管中紅磷沒(méi)有燃燒.
燒杯中的白磷、b試管中紅磷沒(méi)有燃燒原因分別是
(1)①熱水中白磷沒(méi)有燃燒的原因是 達(dá)到著火點(diǎn)但沒(méi)有和氧氣接觸;
②b試管中紅磷沒(méi)有燃燒的原因是 和氧氣接觸但沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn).
(2)改進(jìn)后的圖2裝置與圖A裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是防止白磷燃燒生成的五氧化二磷逸散到空氣中,造成污染.
(3)圖2裝置仍有不足之處,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了圖3裝置,優(yōu)勢(shì)是防止有害物質(zhì)污染空氣,調(diào)節(jié)試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng),避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動(dòng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A為無(wú)色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)

回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AO2;BCO; CCO2
(2)寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO屬于化合反應(yīng)
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)A的一個(gè)化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途.以下是生產(chǎn)、生活中一些物質(zhì)的用途:
①鐵制成炊具 ②蚊蟲(chóng)叮咬后涂抹牙膏 ③洗滌劑清洗餐具 ④鹽酸制藥 ⑤濃硫酸作干燥劑 ⑥石灰漿粉刷墻壁
請(qǐng)你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度,將上述用途平均分為兩類:
其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是(1)化學(xué)性質(zhì)(或物理性質(zhì)),包括事例為(2)②④⑥(或①③⑤)(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.分類是我們?cè)谘芯窟^(guò)究中常用的重要方法,根據(jù)研究目的,采用不同的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
 分類分類標(biāo)準(zhǔn)
A類別一:空氣、海水
類別二:水、氧氣,五氧化二磷
根據(jù)組成物質(zhì)的種類多少,把物質(zhì)分成混合物和純凈物.
B類別一:硅、氧氣、鐵 類別二:二氧化碳、氯化鈉、硫酸銅根據(jù)組成純凈物的元素種類多少,把純凈物分成單質(zhì)和化合物.
C類別一:鐵、銅、鎂
類別二:水、二氧化碳、氫氣
類別三:氯化鈉
根據(jù)物質(zhì)通常情況下存在的狀態(tài),可分成固體、氣體、液體.
D類別一:試管,蒸發(fā)皿 類別二:集氣瓶、量筒根據(jù)儀器能否加熱,將儀器分類
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì),依據(jù)表中的元素回答下列問(wèn)題.
元素名稱
元素符號(hào)HCOSCuFe
(1)若某物質(zhì)是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,該物質(zhì)的化學(xué)式是H2O.
(2)若某氣體可與人的血紅蛋白結(jié)合,使人中毒,該氣體是CO.
(3)若某可燃性氣體在氧氣中燃燒,能生成兩種氧化物,該氣體一定含有的元素是C、H.
(4)若某元素組成的單質(zhì)及其氧化物,均能和X發(fā)生化合反應(yīng)生成同一種物質(zhì).相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,2CO+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
(5)將鐵絲插入一種藍(lán)色溶液中,鐵絲表面有紅色固體析出,溶液顏色變?yōu)闇\綠色.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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同步練習(xí)冊(cè)答案