實驗室制取時CO2，應(yīng)選用的儀器組為（　�。�
A、漏斗、集氣瓶、水槽、導(dǎo)管
B、酒精燈、試管、導(dǎo)管、漏斗
C、平底燒瓶、長頸漏斗、集氣瓶、導(dǎo)管
D、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、水槽
考點：二氧化碳的實驗室制法
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：實驗室制取二氧化碳，應(yīng)選用固-液不加熱型的發(fā)生裝置，向上排空氣法的收集裝置，據(jù)此裝置來確定所用的儀器．
解答：解：A．二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，用不到水槽，故錯誤；
B．實驗室制取二氧化碳，應(yīng)選用固-液不加熱型的發(fā)生裝置，不用酒精燈
C．長頸漏斗、平底燒瓶、導(dǎo)管、集氣瓶，這四個儀器都會用到．故正確
D．實驗室制取二氧化碳，應(yīng)選用固-液不加熱型的發(fā)生裝置，不用酒精燈；二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，用不到水槽，故錯誤．
故選C．
點評：本道題主要考查了實驗室制取二氧化碳發(fā)生裝置、收集裝置儀器的選取，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中不僅要會選擇實驗室制取氣體所用的發(fā)生裝置和收集裝置，還要會選擇每種裝置所用的儀器．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗原理（對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究）
（1）二氧化碳可以使澄清的石灰水
 
．白色渾濁物越多，說明氣體中二氧化碳濃度越大．
（2）氧氣可以使帶火星的木條
 
，木條燃燒越旺，說明氧氣濃度越大．
（3）二氧化碳可以使燃著的木條
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“聞酒知香”是因為（　　）
A、酒分子很大
B、酒分子有間隔
C、酒分子很小
D、酒分子不停運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2003年3月，美英聯(lián)軍在伊拉克遭遇沙塵暴．沙塵暴已成為世界環(huán)境問題中的一個重點問題，下列措施可以防止沙塵暴的是（　�。�
A、礦物產(chǎn)品的綜合開發(fā)和利用
B、合理使用化肥和農(nóng)藥
C、工業(yè)“三廢”經(jīng)處理后再排放
D、植樹造林，加強綠化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于金屬元素的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、凡是均一透明的液體是溶液
B、濃溶液不一定是飽和，稀溶液不一定是不飽和溶液
C、降低溫度不飽和溶液一定會變?yōu)轱柡腿芤?/span>
D、同一種溶質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列課題不屬于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是（　�。�
A、蛟龍?zhí)栞d人潛水器外殼所需材料的研制
B、我國“神舟”系列飛船需要的高能燃料
C、研究藥物對抗“埃博拉”病毒
D、360電腦辦公軟件的新功能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗基本操作或有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�
A、用膠頭滴管吸取液體后，將滴管平放或倒立，以免試劑污染
B、酒精燈使用后不可用嘴吹滅，應(yīng)用燈帽蓋滅
C、鎂條燃燒時，放出耀眼白光，放出大量熱
D、將幾粒石灰石放入稀鹽酸中會看到有大量氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)采集了一些大理石樣品，為了測定樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取樣品8g粉碎成粉末置于燒杯中，向其中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸并不斷攪拌，反應(yīng)的關(guān)系如圖所示：
（1）計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）計算恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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同步練習(xí)冊答案