常用實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有:

a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末;b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.

(1)寫出如圖中指定儀器的名稱:①  ;②  ;③  ;

(2)請仔細(xì)分析圖中裝置A的特點(diǎn),推測該裝置可用于上述制氧氣方法的有  (填a、b或c);反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用的氣體發(fā)生裝置是圖中的  (填“A”或“B”);和裝置A相比較的優(yōu)點(diǎn)是  

(4)利用裝置A制氧氣,在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時要先撤離導(dǎo)管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是  ;利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是  


考點(diǎn):

氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式..

專題:

常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化.

分析:

(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;

(2)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;                                                                

為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花;

(3)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;

(4)利用加熱的方法制取氣體,并且利用排水法收集氣體時,要按照一定的步驟進(jìn)行,特別是要注意集滿氣體后的操作順序,以防發(fā)生安全事故;

為了防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出,長頸漏斗的末端應(yīng)該浸沒在液面以下.

解答:

解:(1)①是試管,常用作反應(yīng)容器;②是酒精燈,常用作熱源;③是集氣瓶,常用來收集氣體.

故填:試管;酒精燈;集氣瓶.

(2)請仔細(xì)分析圖中裝置A的特點(diǎn)可知,試管口有一團(tuán)棉花,應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取氧氣;

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.

故填:b;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.

(3)采用方法c制取氧氣時不需要加熱,應(yīng)該選用的氣體發(fā)生裝置是圖中的B裝置;

和裝置A相比較的優(yōu)點(diǎn)是不需要加熱,操作簡單、安全.

故填:B;不需要加熱,操作簡單、安全.

(4)利用裝置A制氧氣,在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時要先撤離導(dǎo)管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是防止水倒流入試管,從而可以防止炸裂試管;

利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止生成的氧氣從長頸漏斗逸出.

故填:防止水倒流入試管;防止生成的氧氣從長頸漏斗逸出.

點(diǎn)評:

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列環(huán)境問題與可能原因?qū)?yīng)關(guān)系不正確的是( 。

 

A.

霧霾﹣﹣﹣﹣工廠排放的有毒氣體

B.

引起酸雨﹣﹣﹣SO2

 

C.

白色污染﹣﹣廢棄塑料

D.

臭氧空洞﹣﹣﹣﹣氟利昂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通常情況下,空氣中各種成分的體積分?jǐn)?shù)是相對穩(wěn)定的,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為  %,氧氣約占空氣的

21%,稀有氣體占空氣的  %,二氧化碳占0.03%,其他氣體和雜質(zhì)占0.03%.(填氣體名稱)

下列事實(shí)說明空氣中含有哪一種成分?,(用化學(xué)式填空)

(1)小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有  ;

(2)石灰水長期露置于空氣中表面有一層白膜,說明空氣中含有  ;

(3)薯片露置于空氣中逐漸變軟,說明空氣中含有  ;

(4)豆科植物通過根部的根瘤菌可自己制造氮肥,說明空氣中含有  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


區(qū)別野外采集的水樣是硬水、還是軟水,可選用( 。

 

A.

明礬

B.

活性炭

C.

肥皂水

D.

石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列日常生活中的變化現(xiàn)象,屬于緩慢氧化的是( 。

 

A.

鎂條燃燒

B.

銅制品在潮濕的環(huán)境下生銹

 

C.

燈泡通電發(fā)光

D.

氫氣球爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)“化學(xué)之最”的描述及表示錯誤的是(   )

A.海洋中含量最多的元素——O    B. 人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)——H2O

C.空氣中含量最多的氣體——N   D. 地殼中含量最多的金屬元素-------Al

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最近科學(xué)家制造出原子序數(shù)為112號的新元素,其相對原子質(zhì)量為277,下列有關(guān)112號新元素的說法正確的是(     )

 A.該元素原子的中子數(shù)為112        B.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為165

 C.該元素原子的核外電子數(shù)為112    D.該元素原子的核電荷數(shù)為        

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,錯誤的是( 。

 

A.

向量桶里傾倒液體

B.

從低瓶里取出液體

 

C.

向試管里加入粉末

D.

讀取量筒內(nèi)液體體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


從下列提供的儀器中進(jìn)行選擇,可以組裝多套制取氣體的裝置,請回答有關(guān)問題.

(1)寫出下列代號儀器的名稱:G  ;I  

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時,儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項(xiàng)操作是  

(3)從圖中所列儀器中,選擇合適的組合完成用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn),該組合是  (填儀器代號).你所組合的裝置采用的氣體收集方法是  .該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 

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