【題目】實驗室常用二氧化錳與氯酸鉀共熱制氧氣,表示混合物中二氧化錳的質量分數隨反應間的變化圖象(橫坐標表示時間、縱坐標表示混合物中二氧化錳的質量分數)是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解:混合物中二氧化錳的質量分= ×100%,二氧化錳是該反應的催化劑,反應前后質量不變,過氧化氫會分解生成氧氣,反應混合物的質量會減小,所以混合物中二氧化錳的質量分會越來越大,因反應前混合物中就有一定量的二氧化錳,所以質量分數不能從0點開始,因過氧化氫分解完后反應混合物的質量將不再減小,所以增大到一定程度也會不再增大. 故選D
【考點精析】掌握催化劑的特點與催化作用是解答本題的根本,需要知道催化劑(觸媒):在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質.(一變兩不變)催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質的用途和性質密切相關。下列用途主要是利用其物理性質的是 ( )
A. 氮氣和氬氣作燈泡保護氣
B. 用硫酸生成化肥、農藥、火藥、精煉石油
C. 充有氖氣的燈管通電時發(fā)出紅光
D. 熟石灰改良酸性土壤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據圖中的信息判斷,下列說法中正確的是( )
A.硫屬于金屬元素
B.硫原子的核電荷數為16
C.硫原子的相對原子質量為32.07
D.在化學反應中,硫原子容易失去電子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“美好生活”成為黨的十九大報告熱門詞。下列做法違背“美好生活”理念的是
A. 飲食更營養(yǎng) B. 出行更低碳
C. 穿著更舒適 D. 生產更耗能
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列五種微粒的結構示意圖,回答下列問題:
(1)圖中微粒共能表示種元素.
(2)圖中表示的陰離子是(用字母表示,下同) . 表示陽離子的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某小組同學進行了有關蠟燭成分測定的實驗,請你幫他們完成實驗報告:
實驗步驟 | 現象 | 結論 | |
在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內壁有小液滴 | 產物中有 | |
將內壁涂有的燒杯罩在火焰上方 | 產物中有二氧化碳 |
由此可知:蠟燭的成分中一定含有 , 可能還含有元素.
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